1.唯物辯證法的總特征是（  ）。

　　A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn) B.運(yùn)動(dòng)和靜止辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)

　　C.物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn) D.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)

　　2.“假定一切物質(zhì)都具有在本質(zhì)上跟感覺(jué)相近的特性”，這是（  ）。

　　A.主觀唯心主義觀點(diǎn)B.形而上學(xué)唯物主義觀點(diǎn)

　　C.辯證唯物主義觀點(diǎn)D.相對(duì)主義詭辯論觀點(diǎn)

　　3.地理環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用是通過(guò)( )。

　　A.對(duì)人的體質(zhì)的影響而實(shí)現(xiàn)的  B.對(duì)人的心理的影響而實(shí)現(xiàn)的

　　C.對(duì)生產(chǎn)力狀況的影響而實(shí)現(xiàn)的D.對(duì)軍事、政治的影響而實(shí)現(xiàn)的

　　4.地理環(huán)境之所以不是社會(huì)發(fā)展的決定力量，其原因?yàn)? )。

　　A.它不能決定社會(huì)制度的性質(zhì)

　　B.它不能決定社會(huì)制度的更替

　　C.它只有通過(guò)生產(chǎn)方式才能對(duì)人類(lèi)歷史發(fā)生作用

　　D.它在社會(huì)發(fā)展中的作用受社會(huì)因素，主要受生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的制約

　　5.物質(zhì)生產(chǎn)之所以從根本上決定了人口生產(chǎn)的發(fā)展方向和基本趨勢(shì)，是因?yàn)? )。

　　A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度、構(gòu)成和增長(zhǎng)速度

　　B.物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平、發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度，制約著人口生產(chǎn)的方向、規(guī)模和速度

　　C.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定人口生產(chǎn)的社會(huì)形式

　　D.物質(zhì)生產(chǎn)決定人口生產(chǎn)具有較少慣性

　　6.下列各項(xiàng)正確反映國(guó)體和政體的關(guān)系的有( )。

　　A.國(guó)體和政體處于同樣重要的地位

　　B.國(guó)體決定政體，政體必須與國(guó)體相適應(yīng)

　　C.政體對(duì)國(guó)體有反作用，影響國(guó)體的鞏固和發(fā)展

　　D.政體決定國(guó)體，國(guó)體為政體服務(wù)

　　7.馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，認(rèn)識(shí)的辯證過(guò)程是( )。

　　A.從相對(duì)真理向絕對(duì)真理的發(fā)展

　　B.從間接經(jīng)驗(yàn)向直接經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)化

　　C.實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的無(wú)限循環(huán)

　　D.從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)，再?gòu)睦硇哉J(rèn)識(shí)到實(shí)踐

　　8.馬克思主義認(rèn)識(shí)論是能動(dòng)地革命的反映論，它強(qiáng)調(diào)( )。

　　A.人們?cè)诟脑焓澜缁顒?dòng)中認(rèn)識(shí)世界B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力

　　C.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)D.認(rèn)識(shí)有能動(dòng)性，理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用

　　9.感性認(rèn)識(shí)向理論認(rèn)識(shí)飛躍的條件有( )。

　　A.要占有十分豐富的材料            B.要有合乎實(shí)際的感性材料

　　C.要經(jīng)過(guò)思考對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作 D.要有天賦的聰明才智

　　10.由理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`飛躍的意義更加偉大，因?yàn)椋?nbsp; ）。

　　A.理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)、補(bǔ)充、豐富，修正和發(fā)展

　　B.理性認(rèn)識(shí)重要，感性認(rèn)識(shí)不重要

　　C.理性認(rèn)識(shí)只有回到實(shí)踐中，才能實(shí)現(xiàn)理論的指導(dǎo)作用，達(dá)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)改造世界的目的

　　D.實(shí)踐比理論重要

 
　　山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www5566.cn/）解析

　　1.A      2.C       3.CD       4.ABCD     5.ABC

　　6.BC     7.ACD     8.ABCD     9.ABC      10.AC