例1、某村要進行選舉，有五個候選人，五個人各有特點：一個是前任村長，有經(jīng)驗；二是村里的經(jīng)濟型人物，商人，民企老板，能致富；三是退伍軍人，有能力，在村里親戚多；四是研究生，年輕，有活力；五是一村民，人緣好。

　　請你選出一村長，兩副村長，說明理由。

　　國家公務(wù)員無領(lǐng)導小組討論面試真題

　　假如你是奧運志愿者，現(xiàn)有9種素質(zhì)，你根據(jù)其重要性，每個人選擇三項進行討論。得出一致觀點，選派一名代表總結(jié)發(fā)言，時間共30分鐘。

　　1、愛國主義精神

　　2、團隊精神

　　3、奉獻精神

　　4、了解外國人的風俗禮儀

　　5、有外語交流技巧

　　6、體育常識

　　7、應(yīng)變能力

　　8、有責任心

　　9、社會責任感

　　例2、中小學生加強素質(zhì)教育，有如下措施：

　　1、觀念改變，改進教學方式方法

　　2、增加教育經(jīng)費投入

　　3、改變題海戰(zhàn)術(shù)

　　4、轉(zhuǎn)變家長高分的觀念

　　5、加強實踐指導

　　6、加強學生心理素質(zhì)和心理健康教育

　　7、給老師提供較好的環(huán)境工資

　　8、學校加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

　　9、改變傳統(tǒng)考試

　　任務(wù)1：15分鐘思考時間，選擇兩項你認為重要的措施，說明理由；

　　任務(wù)2：小組討論，統(tǒng)一意見，并提出解決對策。

　　每人發(fā)言三分鐘，完成任務(wù)1；然后討論40分鐘，完成任務(wù)2；最后一個代表發(fā)言3分鐘，其他人補充2分鐘。

　　例3、單位招聘新員工，你認為招聘員工應(yīng)具備以下中的哪幾項?請選出自己認為最重要的3項，并根據(jù)其重要性進行排序。

　　1、加強品德修養(yǎng)

　　2、有吃苦耐勞的精神

　　3、要樹立邊工作邊學習的態(tài)度

　　4、具備正常的人際交往能力

　　5、積極的工作態(tài)度

　　6、會處理好和領(lǐng)導的態(tài)度

　　7、能和同事好好相處

　　任務(wù)：1、發(fā)表你的看法并說明理由 2、討論 3、統(tǒng)一思想，達成共識