2012年4月21日全國17省公務員聯(lián)考筆試已經結束，接下來各位考生面對的將是更加殘酷的面試環(huán)節(jié)，對于公務員結構化面試的考題中，綜合分析類一直都被視為重點，而綜合分析中社會現(xiàn)象分析的題目則是必考題，往往考生之間的差距也是從這里拉開的，如果各位考生在備考的過程中能在掌握此類題目的答題思路及應對策略的同時，能切合實際答出亮點的話，那么對于面試而言就已經領先競爭對手一大步，那么如何才能答出亮點，獲得考官青睞，在此筆者給各位考生提出以下幾個方面的策略：

　　第一學分析，理思路

　　萬丈高樓平地起，打好基礎是關鍵，在社會現(xiàn)象分析類的題目中首先要學會分析現(xiàn)象，社會現(xiàn)象無非就包含三種類型，第一類對社會造成好的影響的，比如2012年世界園藝博覽會在西安的開展、今年兩會的勝利召開、浙江省海洋經濟上升為國家戰(zhàn)略等。第二類對社會造成了一定的危害，比如近年來不斷爆出的食品安全問題、網絡謠言肆意傳播、道德滑坡人情冷漠等。第三類則是難以準確定性的，比如推遲退休年齡的問題，各省電視臺選秀節(jié)目、名人故里之爭等。

　　對于不同類型的題目我們要學會不同的分析方法，各位考生都是抱著一個目標來參加考試的，也就是我們都希望將來進入公務員隊伍中，公務員既是管理國家公共事務的工作人員，那么我們就應該是有志于改善公共管理的人，站到這一角度去分析問題，依據題目當中提到的現(xiàn)象是屬于一類，我們再整理出不同的思路，若是積極影響的，則需要大力的支持、貫徹、執(zhí)行，也就是說我們需要分析此事件的重要意義是什么，該如何支持，如何執(zhí)行，如何將好的效果不斷擴大.

　　例如2011年浙江省公務員的考題中，就要求考生談怎么看浙江海洋經濟發(fā)展已經上升為國家戰(zhàn)略，那么對于此題我們的做答的思路就應該是談意義—如何支持此政策—如何更好的落實。若題目中現(xiàn)象是有消極影響的，那么作為公務員就應該想方設法解決問題，也就是找其問題產生原因及提出解決對策。

　　例如2011年國家公務員考試問如何看待血荒現(xiàn)象?此現(xiàn)象的出現(xiàn)無疑會造成非常嚴重的后果，所以我們必須致力解決問題，而解決問題的前提則是分析問題產生的原因，進而找出解決措施，那么此題的解題思路就應該是血荒現(xiàn)象不良后果—產生血荒的原因—解決步驟。

　　若題目中的問題是難以定性的，作為政府工作人員更不能盲目的去歸類是好是壞，這時就需要我們要用辯證的思維方式去分析問題，例如2011年國家公務員面試題中關于名人故里之爭的問題，我們的分析就必須全面客觀，一方面地方政府這一舉動的初衷是可以理解的，帶動當地旅游產業(yè)，提升地方知名度，更好的修繕名人故居等。但另一方面我們也可以分析出這樣的行為背后也可以分析出這樣的爭奪也有著經濟利益的爭奪，過度的商業(yè)炒作以及破壞性的開發(fā)，傳統(tǒng)文化被扭曲及褻瀆的現(xiàn)象也比比皆是等現(xiàn)象，對于這種影響有好有壞的現(xiàn)象，我們的分析思路則要注意好的地方繼續(xù)鼓勵，不好的地方則要想辦法修正，那么對于這類題目我們的思路就應該是現(xiàn)象本身好的一方面—現(xiàn)象中出現(xiàn)的影響惡劣的一方面—如何解決不好的一面。

　　經過了以上的介紹相信大家心里都可以很容易的分析出此類題目的作答思路了，當考生們的心里有了解題的大概思路以后就需要進一步使自己作答的內容更為豐滿，也就是把思路轉化成語言表達范式，將題目完整的答出來。

　　第二去模板，添骨肉

　　當我們有了對一道社會現(xiàn)象題目的基本作答思路以后，一定要知道思路只是形成于腦子中的邏輯框架，而我們的作答內容一定要更為清晰明了的通過語言表達展示出來，各地考官都在反培訓，而反培訓的意義在于考官們想要找的是真正能在以后崗位中做事的人，而不是只能說套話，會背誦的復讀機。

　　在此提醒各位考生分析問題的思路絕對不是我們答題的套路，不去理解不去分析而是硬生生的背一些參考書中的答案是沒有任何意義的，那么我們又如何在剛剛分析的思路中去體現(xiàn)我們的分析及解決問題的能力呢，這就需要我們將思路轉化為語言，也就是說我們要用自己的理解去解釋給各位考官聽把自己的想法準確的表達，在此以一道真題為例，血荒現(xiàn)象的看法?我們剛整理過的思路是血荒現(xiàn)象不良后果—產生血荒的原因—解決步驟。

　　我們整理過的思路并不是模板，但是如果我們用詞太過刻板就會產生模板的感覺，有學生答題的時候就喜歡把思路直接說出來而不通過轉化，“我認為血荒是一種消極的社會現(xiàn)象我認為產生的原因有以下幾個面……針對以上原因應該提出以下對策……”這樣的一種形式既是模板化，那么如何添肉就是重點，我們可以這樣說，“血荒現(xiàn)象是指醫(yī)療機構用血出現(xiàn)危機告急的現(xiàn)象，在2010年山東的青島就出現(xiàn)血液供應不足，導致很多手術推后，對病患的健康帶來嚴重的威脅，給社會造成了不良的影響及后果，我認為血荒現(xiàn)象應該引起我們的重視并應該采取措施應對解決的。

　　事出必有因，之所以產生血荒最根本的原因在于隨著我國醫(yī)療技術的發(fā)展以及醫(yī)療保障的完善，人們對于醫(yī)療的需求越來越多，而血液供應渠道單一，只要是以獻血車為主，造成血液供應不足，另外就是群眾對義務獻血依然存在很多不信任，包括獻血對自身健康問題，獻血過程是否安全等，其深層次的原因則在于獻血的補償機制和管理機制存在漏洞，由于管理機制的漏洞造成很多血液浪費，而補償機制中一些過于繁瑣的手續(xù)則讓很多可以免費用血的群眾都很難第一時間用到血。這也大大降低了人們獻血的積極性。

　　我認為解決現(xiàn)在血荒的現(xiàn)象還需要多策并舉，第一加強對義務獻血的宣傳，讓人們敢于放心獻愛心，對獻血者的優(yōu)惠政策更應該落實下去，第二，不斷的拓展獻血的渠道，不僅僅在高校，還要在其他的企事業(yè)單位、社區(qū)等地方開展獻血活動。政府鼓勵公務員起帶頭作用，定期組織一定比例的員工參加義務獻血。并給予一定的鼓勵，獎勵等。”每個人的想法和用詞都會有些不同，想要在內容上提高一方面要多練習讓自己的語言變得更為豐富，另一方面則需要多積累，平時多看看網絡或評論性的新聞節(jié)目，不斷豐富自己的內容。

　　第三加例子，換語言

　　在作答社會現(xiàn)象類題目時，大多數考生都會用一些理論來證明自己的觀點，而理論證明的觀點往往會顯得干巴巴的沒有任何吸引力，尤其是在緊張而壓力巨大的考場中，考官聽每個考生的內容都沒有太大的區(qū)別，此時最終考生的分數也就相差無幾，所以在題目中需要答出一些與眾不同的新意，那么這個時候我們可以用舉例說明的方法來加深自己對題目的理解，讓考官對你的感受更為真切，比如說針對與名人故里的爭奪問題，我們就可以羅列出一系列名人故里爭奪的案例三省爭奪觀音故里，四川遂寧十萬征代言人，大淫賊成英雄，山東安徽兩省三地爭奪西門慶故里等。說出一些于此題目相關的人或事件，更能體現(xiàn)考生對題目的理解。另外舉例說明自己的觀點也可以更有新意的向考官傳達自己的真實理解。還有一種方式就是用一些名言警句來襯托自己的內容。也就是說在我們表達的過程中適當的穿插使用一些名人名言會是題目增色不少，我們在平?？梢远嗖殚喴恍﹪翌I導人的講話，或者引用中國古詩詞中的經典句子，這樣同樣可以使我們的答案更具藝術性及層次性。

　　在社會現(xiàn)象的答題中，只要各位考生能夠掌握上面的三招，就可以使自己的答案切合實際答出亮點。天道酬勤，在備考的階段只要大家愿意付出努力就可以決勝面試。