公務(wù)員面試考試一直在求變和完善的過(guò)程之中，但是，不變的是對(duì)于考生思維的考核，包括判斷、推理、邏輯等等。隨著公務(wù)員培訓(xùn)的深入，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和國(guó)家公務(wù)員面試命題組之間的博弈也在發(fā)生深刻的變化，試題更加多元化，出題形式更加靈活化，考核領(lǐng)域更加廣泛化，山東省考公務(wù)員面試考生必須要懂得非模式化的真諦，這其中一個(gè)重要的致勝利器就是發(fā)散思維。

　　發(fā)散思維是面試考生必須具備的基礎(chǔ)性思維，只有深刻掌握發(fā)散思維的真諦，才能掌握非模式化的要領(lǐng)。當(dāng)然，不是所有的面試題目都需要發(fā)散，發(fā)散思維往往用在綜合分析的事例故事類(lèi)、言語(yǔ)表達(dá)的串詞和演講、自我認(rèn)知和情景應(yīng)變，在組織管理和人際關(guān)系題型中使用較少。

　　對(duì)于發(fā)散思維，并不需要了解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的含義，只需要了解發(fā)散思維在面試中的主要體現(xiàn)就是多角度思考，一個(gè)題目往往不止一個(gè)答題角度，需要考生靈活的去思考問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，然后選擇最為擅長(zhǎng)而又最能打造亮點(diǎn)的角度進(jìn)行闡述，用面試的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)就是“羅馬原則”。

　　正所謂條條大道通羅馬，首先扣題要準(zhǔn)，至于是坐飛機(jī)，坐輪船、還是坐火車(chē)到達(dá)都是可以的--方法靈活，但是，目的地只是羅馬，而不是倫敦或者巴黎，即不可盲目發(fā)散。

　　發(fā)散思維在言語(yǔ)表達(dá)題型中側(cè)重于答題內(nèi)容的角度方面，這個(gè)需要因人而異，擅長(zhǎng)言語(yǔ)的在遣詞造句上渲染，擅長(zhǎng)論證的在觀點(diǎn)犀利上加強(qiáng)，擅長(zhǎng)抒情的在表達(dá)的感染上增強(qiáng)，沒(méi)有固定的判斷標(biāo)準(zhǔn)；

　　發(fā)散思維在綜合分析題型中側(cè)重于問(wèn)題角度的發(fā)散思考，但是，前提是結(jié)合題干意思予以引申，根據(jù)引申出的論點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的闡述；

　　發(fā)散思維在自我認(rèn)知題型中側(cè)重于內(nèi)容生動(dòng)的感染層面，自我認(rèn)知是考生自我的剖析，離開(kāi)了真實(shí)和生動(dòng)，就缺乏了說(shuō)服力，更何談感染力，所以，需要考生清醒的認(rèn)識(shí)自我，明確自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，才能真情展現(xiàn)。

　　發(fā)散思維在面試答題過(guò)程中的運(yùn)用之妙，不是幾句要領(lǐng)就可以闡述清楚的，需要考生通過(guò)真題的演練和思考，不斷的加強(qiáng)對(duì)于發(fā)散思維的領(lǐng)悟，當(dāng)考生的思維角度不再僅僅局限于題目的外表，能夠真正的深入問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，那么考生的答題不僅在深度上會(huì)征服考官，更能在答題的廣度上震撼考官。