綜合分析題目審題技巧

　　對于很多考生來說，面試的備考很讓人抓狂。一方面是不經(jīng)常使用書面化、政府化的語言進行表述，語言組織極為困難，另一方面，也是更為重要的在于很多考生不會審題，尤其是綜合分析類題目，往往答非所問，回答的內(nèi)容和問題牛馬不相及。那么，如何能夠在考場審好綜合分析類題目，答到考官的心坎上呢?下面國家公務(wù)員考試網(wǎng)為各位考生具體解析。

　　對于此類題目，審題時，考生一定要注意轉(zhuǎn)折詞、并列詞和強調(diào)詞。如“某高校為了提高學生身體素質(zhì)，免費開放體育器材室，甚至要求學生必須掌握兩門以上體育技能。對此，談?wù)勀愕目捶ā?，拿到這道題，很多考生就免費開放體育器材室的好處大談特談，而完全忽視了“甚至要求學生必須掌握兩門以上體育技能”這句話。若如此，自然這道題就跑偏了。又比如“五一，十一期間，我國高速路免費通行，方便了很多群眾，但與此同時也造成了交通擁堵。對此，談?wù)勀愕目捶ā！笨吹竭@道題目，有的考生心中暗喜，太簡單了，就高速路的免費通行談了很多好處。但，仔細審題會發(fā)現(xiàn)，考官更想聽的是“對于免費通行造成的交通擁堵”的看法。

　　除了這些重點詞匯的抓取外，考生還應(yīng)該注意觀點類題目的審題，一定要看清是由于什么話題產(chǎn)生的分歧。如“項羽在落敗后感覺無顏面對江東父老而烏江自刎，寧折不彎；越王勾踐在面對失敗和屈辱時選擇忍辱負重，寧彎不折。對此，談?wù)勀愕目捶??！蹦玫竭@樣的題目，考生往往會說“我們既要有英雄的氣節(jié)，也要忍辱負重”。但仔細看就會發(fā)現(xiàn)，不管是寧折不彎還是寧彎不折都是在面對失敗時的態(tài)度，因此，寧折不彎往往代表著逃避，屈服。而作為年輕人來講，面對困難時堅韌，不言放棄的品質(zhì)更為重要，因此“作為我們年輕人要學會忍辱負重，寧彎不折”的觀點更為恰當。再如，這樣一道題目：“現(xiàn)在大學生跳槽頻繁，有人認為這不是一種好現(xiàn)象，有人認為這是擇業(yè)自由的體現(xiàn)。對此，你怎么看?”我們發(fā)現(xiàn)，這兩種觀點是由于大學生的跳槽頻繁而產(chǎn)生，那么，雖然擇業(yè)自由有一定的道理，但“不是一種好現(xiàn)象”這句話更為恰當，因此觀點應(yīng)該是“大學生頻繁跳槽一定程度上反映了就業(yè)市場的活躍，體現(xiàn)了擇業(yè)自由，但更折射出大學生非理性的擇業(yè)觀念，并不是一種好現(xiàn)象?！?/div>