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指導(dǎo)
2016年山東公務(wù)員考試面試指導(dǎo):不要把“強迫癥”帶進考場
http://www5566.cn       2016-01-20      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  強迫癥,這個詞大家耳熟能詳,它以強迫思維和強迫行為為主要表現(xiàn),讓自己和周圍的人苦不堪言。


  其實,在我們公務(wù)員面試中也有類似的“強迫癥”行為。比如有的考生在答題的過程中總是要求面面俱到,追求完美,稍有回答的讓自己不滿意的地方,就會緊張、臉紅甚至?xí)笞约褐卣f;更有甚者,為了讓自己表現(xiàn)的更好,總喜歡在答題的過程中旁敲側(cè)擊,東拉西扯,讓考官如墜云里霧里,得不償失;還有一些考生答題內(nèi)容喜歡上綱上線、無限拔高,動輒把習(xí)近平、李克強掛在嘴邊,感覺上自己的答案高大上,其實不然…… 這些在考場中看似讓自己增分和增加考官對自己好印象的做法,到最后都不可能為自己的答案增色,我認為,這其實是一些“強迫”心理在作怪,一些由功利心導(dǎo)致的“強迫”意識和行為在考場中作祟。


  鑒于此,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www5566.cn)為廣大考生梳理了三點面試答題技巧,希望對大家有所幫助。


  一、面試答題,見好就收


  面試過程中沒有完美的考生和答案,追求絕對的完美主義即意味著永遠的自我否定,因為他永遠達不到自己設(shè)定的任何一個目標(biāo),會強迫自己在每一個細節(jié)上過分細究。在面試前,完美主義者會給自己施以重大的心理壓力,而在面試中,則會盡量掩飾、遮蓋自己的不足之處,卻忽略了面試的根本目的--通過面對面的交流與溝通,展現(xiàn)出自身與崗位的高度匹配性。就面試題目來講,一道題目從思考到答題最多不超過5分鐘,過分地追求細節(jié)的完美而忽略了全局,這不是考官欣賞的,也不是面試的應(yīng)有之意。


  所以面試時,多講講自己比較突出的、與崗位相匹配的優(yōu)點、長處、經(jīng)歷等,但不要面面俱到、夸夸其談,把自己包裝成不食人間煙火的圣人。但是,也不要因為考官嚴厲的目光動搖自己的信心。


  二、短促有力,直戳要點


  學(xué)會換位思考,試想一下,一個考官聽了一上午考生“羅里吧嗦”的回答,即便心理不煩,起碼身體上也受到了“不少折磨”。如果你是下午考場的考生,進場還在啰里啰嗦,后果可想而知。


  以考察計劃組織協(xié)調(diào)能力的題型為例,“你負責(zé)組織一個新聞發(fā)布會,在會議現(xiàn)場,你突然發(fā)現(xiàn)背景板上有一個錯別字,而此時距離會議開始已經(jīng)只剩2個小時了,請問你怎么辦?”很多考生都喜歡先強調(diào)新聞發(fā)布會很重要,而且說得極其冗長:“新聞發(fā)布會是對外發(fā)布信息的重要渠道,不僅關(guān)系到機關(guān)的對外形象,更是關(guān)系到政府的形象。


  出現(xiàn)錯別字,實在不應(yīng)該, 我對此感到非常抱歉!這會嚴重影響機關(guān)的對外形象,也反映出我的工作態(tài)度和工作能力還存在很多問題……”面試是一場貼身短打,在面試中,每道題目平均5分鐘的時間,說得太短固然不好,說得太長也不是什么好事!既然是貼身短打,就強調(diào)“短促有力”這四個字。


  所謂“短促”,就是時間控制好,不宜太長,一般情況下(如果題目無特殊要求)每道題目說話的時間以2分鐘左右為宜,可上下浮動30秒,給考官留下干脆利落的印象。所謂“有力”,就是把話說到點子上,簡潔明了地說出自己的觀點,直截了當(dāng)?shù)亟鉀Q出現(xiàn)的問題。


  三、腳踏實地,遠離領(lǐng)導(dǎo)范兒


  有很多考生在參與山東公務(wù)員面試當(dāng)中渾身上下都洋溢著濃濃的領(lǐng)導(dǎo)范兒,這樣給予面試考官很不好的感覺,因此考生要在面試過程當(dāng)中切記過于領(lǐng)導(dǎo)范兒。


  不少考生在答題過程中,渾身上下都洋溢著濃濃的領(lǐng)導(dǎo)范兒。答題內(nèi)容喜歡上綱上線、無限拔高,動輒把習(xí)近平、李克強掛在嘴邊。例如,“請結(jié)合實際,談?wù)勀銓χ醒虢鉀Q‘四風(fēng)問題’的理解?!?/p>


  考生找到機會就會說“各級黨委和政府、各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,務(wù)必要牢記黨中央關(guān)于解決四風(fēng)問題的重要指示精神”、“在解決四風(fēng)問題上,松懈不得、馬虎不得、糊涂不得”、“各級領(lǐng)導(dǎo),都必須要照鏡子洗洗澡”……殊不知,考官很不喜歡被訓(xùn)誡的感覺,考官也是領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中的一員,對考生的官腔有很強烈的代入感,考場并非秀“領(lǐng)導(dǎo)范兒”的場合,而是以下屬的姿態(tài)來解決問題。


  尊重考官卻是考生必須要時刻牢記的。更要牢記的是:考官選拔的是能給組織效力、替領(lǐng)導(dǎo)分憂的公務(wù)員,不是給自己選領(lǐng)導(dǎo)。對面坐的考官們,全部是領(lǐng)導(dǎo),是咱的上級,所以,只要明白了自己的身份和定位,就會知道,有些話可以說,有些話不能說,有的話必須要變個說法兒來說。


  在答題中,盡量少用“各級領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要……”、“必須要……”諸如此類的過于強硬的詞匯,要多用一些“建議各級領(lǐng)導(dǎo)……”、“各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該……”等比較溫和中性的詞匯,讓考官在聽覺感官上更容易接受。

 

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