本文山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www5566.cn)整理了已上岸考生的14句箴言,希望幫助考生突破自我,破繭成蝶,在面試中取得高分。
一、聽清題意
當(dāng)考生傾聽考官念題或者閱讀題本時(shí),考生必須認(rèn)真仔細(xì),很多考生由于題目聽錯(cuò)而直接失分。更有的考生,明明題目一個(gè)字也沒聽清,為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題,顯然這是欲蓋彌彰,給考官印象是不懂裝懂、做事含混蒙事,不值得信賴,必然招致失分。
如果考生沒聽清,可以禮貌的向考官致歉,請(qǐng)考官重復(fù)一遍。
二、論點(diǎn)鮮明
面對(duì)任何一道題,考生首先應(yīng)該亮明自己觀點(diǎn),然后再展開論述。否則就是無的放矢,長(zhǎng)篇大論的半天,考官還不知道你的論點(diǎn)是什么,顯然條理性太差。
三、不要撐時(shí)間, 解決問題是硬道理
一部分考生認(rèn)為,面試時(shí)間應(yīng)該盡量充分運(yùn)用,所以常有考生為了撐時(shí)間而用盡心力展開內(nèi)容,其實(shí)這是舍本求末。追求形式上的豐滿,卻招致內(nèi)容上的臃腫不堪。每一道面試題都有其測(cè)評(píng)要點(diǎn),考生應(yīng)該圍繞一個(gè)中心去答題,而不可隨意的旁逸斜出,聯(lián)想翩翩。言簡(jiǎn)意賅的回答試題是高分要點(diǎn)之一。一般面試時(shí)間都給的比較充分,20分鐘的面試時(shí)間,15分鐘左右就可以回答的比較精準(zhǔn)有利了。沒必要畫蛇添足。
四、充分了解部門或職位
對(duì)報(bào)考的單位一無所知,考官看來,這說明你對(duì)這份工作并不感興趣,或者不是很重視。考生必須做好功課,提綱挈領(lǐng)的了解該部門或崗位的能力素養(yǎng)要求,還需要知道對(duì)方的工作內(nèi)容和流程、組織文化、核心價(jià)值觀等等。考生應(yīng)該在答題時(shí),聯(lián)想未來工作崗位具體來談,體現(xiàn)個(gè)人最這一工作的了解和重視程度。
五、情緒緊張招致失敗
很多考生進(jìn)入考場(chǎng)后,由于情緒緊張而出現(xiàn)很多讓考官大跌眼鏡的言行,于是出局??忌仨殞W(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié),同時(shí)要學(xué)會(huì)掩飾個(gè)人緊張情緒。常用舒緩情緒措施:
1)考前對(duì)真題進(jìn)行學(xué)習(xí),心中有底才能做到情緒放松。
2)提前勘察考場(chǎng)環(huán)境,熟悉環(huán)境可以緩解陌生感帶來的緊張
3)面試時(shí),考生可以通過喝水,或請(qǐng)求暫停,來調(diào)整自己的情緒
4)不論考官嚴(yán)肅或者和顏悅色,考生都應(yīng)該把他們當(dāng)作可親可敬的長(zhǎng)輩,縮短心理距離。
事實(shí)上,考官也不會(huì)故意為難你,只是按照工作要求來開展面試工作而已,與你不存在利害關(guān)系,所以考官會(huì)公平公正的與你交流來測(cè)評(píng)你的真實(shí)能力和素養(yǎng)。
六、邏輯混亂,前后矛盾
在回答問題之初考生會(huì)樹立一個(gè)觀點(diǎn),而由于緊張,考生會(huì)在后面的論述過程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點(diǎn),自己給自己拆臺(tái)。導(dǎo)致邏輯混亂,論證不充分。
七、缺乏真誠(chéng) 刻意迎合
國(guó)學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說過這樣一句話:只說真話不說假話,假話全不說,真話不全說。有些考生在面試中會(huì)出現(xiàn)刻意迎合或取悅面試考官的一些答題內(nèi)容或語氣。比如問你為什么報(bào)考?很多考生大篇幅的談為人民服務(wù),而回避談個(gè)人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個(gè)人權(quán)益,這顯然是可以迎合而不切合實(shí)際的答案??忌鷳?yīng)該把一個(gè)真實(shí)的自己介紹給考官,讓人感覺你很坦誠(chéng)、很樸實(shí),對(duì)自己有個(gè)理性的評(píng)價(jià)和認(rèn)知。不能一味說優(yōu)點(diǎn),把自己吹上天,當(dāng)然也不能一味說缺點(diǎn),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是征服考官選你,而不是讓他放棄你。
八、少做承諾 多些實(shí)干
很多考生喜歡表態(tài),比如“我日后一定會(huì)和同事好好合作”“我以后一定能較好的轉(zhuǎn)變角色”“我一會(huì)定服從領(lǐng)導(dǎo)尊重同事”……與其做一些空空的表態(tài),不如告訴我你現(xiàn)在是怎么做的,你的較好的為人處世的原則、你的服從意識(shí)、你的學(xué)習(xí)能力通過那些事件可以讓考官直接感受到,你具備這方面的能力,無需承諾也會(huì)贏得考官信賴。
九、鮮明個(gè)人特色
考生要不斷證明自己與別人的不同之處,優(yōu)秀之處,讓考生認(rèn)識(shí)到你是個(gè)最佳人選。第一步要證明自己專業(yè)能力和素養(yǎng),讓考官肯定你的業(yè)務(wù)能力。第二步,要證明自己的人際交往能力,讓考生明白你可以融入新團(tuán)體。第三步,要列舉特長(zhǎng)或個(gè)性化優(yōu)勢(shì),證明你是個(gè)一專多能的人才。這三步中,步步都必須有實(shí)際閱歷來證明你,空談等于沒說、
十、有理論高度
考生在解決一些社會(huì)問題時(shí),不能僅限于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,而是上升到理論高度,從中總結(jié)出具有普遍價(jià)值的方法論來,指導(dǎo)以后的工作。比如某些地方拉閘限電來節(jié)能減排的錯(cuò)誤方式,不能簡(jiǎn)單談如果制止,還要提升到這一措施違背科學(xué)發(fā)展觀、違背公務(wù)員宗旨的高度。
十一、尊重他人
對(duì)待考官要體現(xiàn)出足夠的尊重。很多考生由于一些禮儀舉止不當(dāng)而導(dǎo)致考官誤解,而錯(cuò)失分?jǐn)?shù)??忌谂c考官說話時(shí),應(yīng)面帶微笑。微笑不僅是一種自信也是一種禮儀。同時(shí)考生還應(yīng)目視考官,而不可低頭說話,或環(huán)顧左右,這也是一種不尊重。答題過程中,對(duì)著考官指手畫腳,或者坐姿很懶散也是有失禮儀的行為。另外這種尊重還體現(xiàn)在回答人際關(guān)系類試題中,在處理人際矛盾時(shí),要在充分尊重別人的基礎(chǔ)上來解決問題。
十二、視野開闊 底蘊(yùn)深厚
知識(shí)范疇廣泛,視野開闊,能舉一反三觸類旁通,暢談時(shí)政且引經(jīng)據(jù)典。高分學(xué)員突出共性之一。
十三、自信 干練
在回答問題中表現(xiàn)自信,聲音大而流暢,言語充滿肯定。同時(shí)解決問題方法間接有效,不會(huì)瞻前顧后、拖泥帶水。
十四、正裝出席
公務(wù)員面試是個(gè)嚴(yán)肅莊重的場(chǎng)合,隨意著裝必然出局。你的著裝必須與你的職位相符合,體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度等。
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