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申論范文
公考通晨讀:范文賞析之補好基層文化設施短板
http://www.www5566.cn       2019-03-18      來源:山東公務員考試網
【字體: 】              

  2019年山東公務員考試復習已經進入沖刺提升階段,本文公考通網校提供一篇優(yōu)質范文并解讀其寫作思路與文章結構,考生可收藏學習,用作晨讀資料。


  >>> 點擊下載PDF版善于思“變” 補好基層文化設施短板(3.18)


  善于思“變” 補好基層文化設施短板


  近年來,我國公共文化服務體系建設取得了長足進步,但基本文化設施總量不足、質量不高、服務能力不強等問題依然存在,廣大農村群眾想開展文體活動卻沒有足夠的場地,想參加文體活動卻沒有好的場所,類似的矛盾在城郊和農村更加突顯。因此補基層文化設施短板,既要向上爭取政策,還要眼睛向內,善于思“變”,在資源整合、開發(fā)利用上做文章、尋出路。


  第一段:開篇點題。首先提出背景我國公共文化服務體系建設取得了長足進步,但仍有很多不足,面對這些問題,不僅要向上爭取政策,更要眼睛向內,善于思“變”。


  善于思“變”需要善謀善抓的智慧。農村公共文化建設是在不斷解決矛盾、破解難題中向前推進的。近年來,國家對農村的公共文化建設越來越重視,尤其是隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,補好農村公共文化設施短板將會進一步加大力度。但是,政策不可能包攬所有問題,其中也不僅僅是投資問題,還有規(guī)劃布局、資源整合、落地選址等等。解決這些具體問題,既要掌握大方向,又要因地制宜研究對策,尋找出路。無論是“小門臉”轉型村史館,還是工業(yè)大院變身文體空間,都是以滿足村民日益增長的文化需求為著眼點,在解放思想中創(chuàng)新思維,在不斷探索實踐中完善措施、積累經驗,在決策中檢驗智慧與魄力。


  第二段:分論點1──善于思“變”需要善謀善抓的智慧。解決農村公共文化建設的具體問題,既要掌握大方向,又要因地制宜研究對策,尋找出路。


  善于思“變”才能找到解難題的出路。工作中的難題也是發(fā)展的潛力,難題一旦得到破解,就有利于推動工作,改變局面。用破解難題撬動工作,態(tài)度是首要,主動作為是關鍵。無論是北京騰退空間建村史陳列室、藝術館,還是四川“眾籌”社會力量建文化大院,以及湖南修復古戲臺,變成鄉(xiāng)村小舞臺,都是思“變”的結果,是用發(fā)展的思路解決發(fā)展中的問題的例證,做法看似普通,經驗卻極其珍貴。


  第三段:分論點2──善于思“變”才能找到解難題的出路。用破解難題撬動工作,需要用發(fā)展的思路解決發(fā)展中的問題,善于思“變”。


  善于思“變”還需要持續(xù)發(fā)力有韌勁。要有啃硬骨頭精神,有不達目的不罷休的執(zhí)著。要防止和克服直線式思維,不能迷失在現象的迷宮之中,而要善于對問題的本質作出正確判斷。要下功夫找到問題的癥結,有的放矢拿出對策,堅持一把鑰匙開一把鎖,化問題為機遇,這樣才能取得招招見實、招招見果的破題功效。


  第四段:分論點3──善于思“變”還需要持續(xù)發(fā)力有韌勁。善于對問題的本質作出正確判斷、有的放矢拿出對策,做到招招見實、招招見果。


  盡快補上農村公共文化設施這塊短板,是保障農民享有公共文化權益的重要課題,也是加快推進文化強國建設進程的必解之題。只有堅持從實際出發(fā),善于思“變”,持之以恒地踩實每一步,才能夠尋找破解難題的出路,不斷補齊短板,為農村公共文化建設注入源源不斷的動力。


  第五段:總結全文。補上農村公共文化設施這塊短板需要從實際出發(fā),善于思“變”,持之以恒地踩實每一步,最終為農村公共文化建設注入源源不斷的動力。

 

   【文章小結

  “基礎不牢,地動山搖”,分布不均,服務狹窄,缺乏管理,投入不足等問題,在我國公共文化服務體系建設取得了長足進步的大背景下依舊存在,如何補齊基層文化設施短板也是現如今急需解決的問題,文中指出不僅要向上爭取政策,更要眼睛向內,善于思“變”,為農村公共文化建設注入源源不斷的動力。

 

  【文章結構

  一、開篇點題——面對基層文化設施短板問題,不僅要向上爭取政策,更要眼睛向內,善于思“變”。

  二、詳細論證部分:(一)善于思“變”需要善謀善抓的智慧

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 ?。ㄈ┥朴谒肌白儭边€需要持續(xù)發(fā)力有韌勁

  三、結尾:總結全文。堅持從實際出發(fā),善于思“變”,持之以恒,補齊短板。

 

  【積累

  1、我國……建設取得了長足進步,但……等問題依然存在。

  2、在解放思想中創(chuàng)新思維,在不斷探索實踐中完善措施、積累經驗,在決策中檢驗智慧與魄力。

  3、用破解難題撬動工作,態(tài)度是首要,主動作為是關鍵。  4、要防止和克服直線式思維,不能迷失在現象的迷宮之中,而要善于對問題的本質作出正確判斷。

 

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