2020年山東公務(wù)員考試備考需要提前準(zhǔn)備，本站“申論范文”欄目將陸續(xù)更新公務(wù)員考試申論范文，供大家借鑒學(xué)習(xí)。

　　剛?cè)嵯酀?jì)，提升社會治理水平

　　評析：非對稱性的遞進(jìn)式標(biāo)題，從標(biāo)題可以看出，社會治理為文章主題，剛?cè)嵯酀?jì)是途徑/方法方式，提升社會治理水平是目的。從一個標(biāo)題，考官便可以判斷出文章立意是否準(zhǔn)確，是否符合寫作要求。所以建議考生，在題目中有給出關(guān)鍵詞的時候，要把提示的關(guān)鍵詞體現(xiàn)在標(biāo)題中，保證符合寫作基本要求。

　　“民為邦本，本固邦寧”。人民是國家的主體，社會是國家的基石，社會治理尤為重要，但目前無證攤販難治理的亂象層出不窮，廣場舞擾民的難題甚為棘手，牛皮癬廣告難遏制的窘境周而復(fù)始，究其根源是部分地方政府在社會治理上的方式方法有待提高，因此，只有科學(xué)運(yùn)用治理手段的剛與柔，才能提高社會治理水平。

　　評析：引用式開頭，首先引用名人名言增加文章亮點(diǎn)，接著列舉了生活中治理的難題，引起讀者的興趣，最后在尾句明確總論點(diǎn)，使得開頭邏輯清晰，層次分明。

　　剛性手段是社會治理的技術(shù)因素，是指依靠法治引領(lǐng)，憑借法律約束，嚴(yán)管重罰等的剛性方法；柔性手段是社會治理的藝術(shù)分子，是指依靠調(diào)解勸說、協(xié)商感召等的柔性方法。社會治理的剛與柔，統(tǒng)籌兼顧，缺一不可。剛性手段是有利保障，如果缺少剛性，只重視柔性，會導(dǎo)致諸多社會問題泛濫無法節(jié)制和約束。柔性方法是有利前提，一味硬性手段，缺乏柔性，只會導(dǎo)致矛盾激化，損害人民利益。由此可鑒，社會治理應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

　　評析：過渡段，釋義“剛”與“柔”的內(nèi)涵，讓讀者明晰何為“剛”和“柔”，為下文兩個論點(diǎn)做好鋪墊性的解釋說明，同時指出“剛?cè)帷敝g的關(guān)聯(lián)性、互補(bǔ)性，引出下文論點(diǎn)，承上啟下。

　　剛性手段是社會治理的防火墻，以剛制人?！胺罘ㄕ邚?qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱”，法治建設(shè)對于社會治理的重要性不言而喻。共享單車如火如荼發(fā)展，同時亂停亂放的現(xiàn)象也愈演愈烈，而行政部門沒有法條依據(jù)束手無策；廣場舞遍布大街小巷，但噪音擾民現(xiàn)象屢禁不止，居委會勸說無力；攤販擺攤設(shè)點(diǎn)方便民眾生活的同時，影響市容市貌已成痼疾，物業(yè)管理成為難題……此類社會管理亂象積重難返，實質(zhì)在于缺乏強(qiáng)制性約束手段，唯有法條，才能讓人們心存敬畏之心，為人們畫出行為的紅線和底線，嚴(yán)管重罰起到約束作用。因此，社會治理應(yīng)堅持法治建設(shè)，剛性執(zhí)法，彰顯法治權(quán)威。

　　評析：分論點(diǎn)2，例證法，列舉社會管理亂象的例子，剖析問題的原因，引出剛性手段對社會管理的必要性和重要性，回扣論點(diǎn)，有理有據(jù)，雙管齊下，很好地論證了觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。

　　柔性方法是社會治理的助推器，以柔化人。古有“以柔克剛”這一說法，“柔”并不是弱而無用，如果能夠有效的利用“柔”之優(yōu)勢，那么可能會起到比剛性手段更有用的效果。桂溪街道在化解居民矛盾，進(jìn)行糾紛調(diào)解時就是運(yùn)用柔性模式化解糾紛，不僅有效的解決了矛盾，更提升了政府形象，提高了工作效率。除此之外，杭州市在進(jìn)行交通執(zhí)法時，進(jìn)行抄寫交通法規(guī)的處罰，實際也是以柔和的方式讓人約束自己出行中的行為。硬性的條款容易讓人產(chǎn)生逆反和抵觸的心理，而如果進(jìn)行勸說引導(dǎo)，體現(xiàn)法內(nèi)柔情，便能讓社會治理春風(fēng)化雨。由此可見，柔是社會治理中必不可少的支持。

　　評析：分論點(diǎn)2，例證法，先是說明柔性方法的優(yōu)勢，接著通過桂溪街道和杭州市兩個案例來證明柔性方法的效用性，最后回扣觀點(diǎn)。本段寫作道理分析中融入社會治理真實案例，充實論據(jù)，突出論點(diǎn)，且語言流暢，給人以良好的閱讀感。

　　“治大國如烹小鮮”不僅是國家發(fā)展之要，也是社會治理之道。剛?cè)岵?jì)，恩威并施，軟性引導(dǎo)與硬性懲罰相結(jié)合，才能提高社會治理水平。只有構(gòu)建社會治理的新格局，才能提升人民的幸福感、獲得感，才能為社會增加和諧因素，才能維護(hù)國家安全與穩(wěn)定，實現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。（共988字）

　　評析：結(jié)尾采取名言式結(jié)尾，回扣文章主題，既恰當(dāng)又增添文章文采，并利用整齊劃一的排比句式增強(qiáng)了文章氣勢，起到收束全文，升華主題的作用。

　　總評：本文寫作契合主題，中心思想突出，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，并且能夠聯(lián)系實際，有理有例雙管齊下地進(jìn)行論證，體現(xiàn)出足夠的觀點(diǎn)論證力和說服力。文章主要采取思辨型文章寫作結(jié)構(gòu)，從標(biāo)題及內(nèi)容可以看出，文章主要探討了社會治理的兩種治理手段，即兩個分論點(diǎn)“社會治理需以剛制人”、“社會治理需以柔化人”。考生在此要注意，思辨型文章寫作特別要注意在開頭之后的過渡段的撰寫，在過渡段中可以闡述內(nèi)涵或兩者之間的關(guān)系，將要思辨的兩個論點(diǎn)相互聯(lián)系聯(lián)結(jié)起來，使文章結(jié)構(gòu)更加完整勻稱。