一、樹(shù)立信心,堅(jiān)定信念
公務(wù)員考試現(xiàn)在已經(jīng)成了我國(guó)名副其實(shí)的第一大考,報(bào)考人數(shù)多,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。所以廣大參加公務(wù)員考試的考生,首先必須樹(shù)立堅(jiān)定的信心,堅(jiān)信自己能夠考得上,并在此基礎(chǔ)上,扎扎實(shí)實(shí)做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,為以后的從容對(duì)答打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。否則,一旦喪失了信心,考生就無(wú)法在考試中堅(jiān)持到最后,并最終取得成功。
二、調(diào)整心理,應(yīng)對(duì)自如
很多考生都慨嘆現(xiàn)在的申論考試試題真的是太難了,從而出現(xiàn)了畏難情緒。其實(shí)這是不必要的,因?yàn)樵囶}對(duì)于所有的考生來(lái)說(shuō)都是一樣的,要難都難,容易則都容易。對(duì)廣大考生來(lái)說(shuō),只要從所給材料當(dāng)中,挖掘出反映其本質(zhì)的東西,并恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái),形成自己的答案,那么再難的試題對(duì)考生來(lái)說(shuō)也不難了。與之相對(duì)應(yīng)的是,看上去再容易的試題,考生若不能夠透過(guò)現(xiàn)象抓住本質(zhì),抓不到它的關(guān)鍵的要素,那么這道題也是非常難的。
另外,在考試中常常有這樣的一些現(xiàn)象了在,就是許多本來(lái)非常熟悉的一些案例、材料等,一時(shí)間居然想不起來(lái),有一種話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象在公務(wù)員考試情緒緊張時(shí),尤為明顯。解決的辦法只能是考生在心理上一定要放松,或者暫時(shí)放一放,等做完其他題目后再來(lái)思考,可能會(huì)豁然開(kāi)朗,從而能應(yīng)對(duì)自如地答出試題。
三、閱讀材料,升華主題
在國(guó)家公務(wù)員考試申論考試中,所有的試題都須緊緊圍繞材料來(lái)作答,都要依托材料來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),材料當(dāng)中隱含著考生需要掌握的全部信息和內(nèi)容??忌肴〉煤贸煽?jī),就一定要吃透、弄熟材料。這樣才能抓住關(guān)鍵,升華主題。
考生要注意對(duì)材料進(jìn)行綜合的運(yùn)用和發(fā)揮。尤其忌諱照抄照搬原材料當(dāng)中的內(nèi)容,有的考生在考試時(shí)不能嫻熟的引用材料,大段大段地照抄原文,把許多數(shù)字、案例、過(guò)程都抄了進(jìn)去,結(jié)果顯得雜亂瑣碎。這是申論考試的大忌,它直接導(dǎo)致了兩個(gè)不好的后果:一是信息點(diǎn)把握不全,抓不住關(guān)鍵地方。另一個(gè)很容易超出字?jǐn)?shù)的限制,而又言之無(wú)物。
四、仔細(xì)審題,把握條件
在公務(wù)員考試申論考試中,審題是極其重要的,審題不準(zhǔn)確,就很容易出現(xiàn)跑題偏題現(xiàn)象。比如說(shuō),有的文章是讓寫策論文,如果審題不準(zhǔn),則可能寫成政論文。所以,審好題目是申論考試成功的重要一環(huán)。
在審題中,考生一定要把握題中所給的許多限制性條件,諸如材料的出處,字?jǐn)?shù)的限制,文種的要求,虛擬身份的要求等等。只有這樣,考生在考試中才能做到對(duì)答如流,從而做事半功倍的效果。
五、鳳頭豹尾,前后呼應(yīng)
公務(wù)員考試申論考試中的最后一篇大作文,事實(shí)上是一篇特殊的議論文,其開(kāi)頭和結(jié)尾都非常重要。開(kāi)頭部分開(kāi)篇明義,表明作者的鮮明的觀點(diǎn),結(jié)尾再進(jìn)一步升華主題,總結(jié)觀點(diǎn),與開(kāi)頭遙相呼應(yīng)。這就是我們中國(guó)人在寫文章所講究的“鳳頭豹尾”,它一方面使文章的結(jié)構(gòu)顯得非常完整,另一方面做到有始有終,能夠給閱卷老師留下美好映象,從而有可能獲得較高的分?jǐn)?shù)。
六、字跡清晰,卷面整潔
字跡清晰,卷面整潔的試卷很容易給閱卷老師留下美好的映象,使他們第一眼對(duì)試卷產(chǎn)生好感。這就是常說(shuō)的“首因效應(yīng)”。所以,卷面的第一映象分是很重要的,考生在作答時(shí),字跡要盡量寫的清晰、漂亮,如果做不到這一點(diǎn),那就盡可能寫的工整一些,從而使卷面顯得比較整潔。語(yǔ)言上要自然流暢,切忌字跡潦草、亂涂亂改現(xiàn)象發(fā)生以及用詞不當(dāng)、結(jié)構(gòu)紊亂等現(xiàn)象出現(xiàn)。
申論更多作答思路和作答技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。