2013年國考大綱剛剛發(fā)布，大綱要求較2012年大綱并無太大區(qū)別。在公務(wù)員筆試中，申論和行測各占一半分值。如果申論考試失利，在筆試中再想脫穎而出那是很困難的。可是有不少考生對申論復(fù)習(xí)存在誤區(qū)，認(rèn)為申論復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都一樣，甚至覺得復(fù)習(xí)了說不定考得更差。其實(shí)申論雖然相對主觀，但只要考生的復(fù)習(xí)方法正確，還是可以取得較明顯進(jìn)步的。

　　第一點(diǎn)，依據(jù)2013國考大綱的具體要求，有針對性地進(jìn)行閱讀、題型、作文的準(zhǔn)備。

　　第二點(diǎn)，在閱讀思路上，只提倡一種閱讀思路：針對性閱讀。不提倡整體性閱讀，而且整體性閱讀顯然不符合2010年到2013年的考試考察思路。所謂針對性閱讀，就是指的一道小題對應(yīng)特定的一則或者兩則材料；所謂整體性閱讀，就是指的每一道小題都要從第一則材料找到最后一則。

　　第三點(diǎn)，在閱讀方法上，只提倡一種方法：問什么找什么。和問題要求沒有關(guān)系的材料，無論形式上多么重要，哪怕是國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話或者觀點(diǎn)，都不是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。至于許多考生談及的首尾句和轉(zhuǎn)折后面的閱讀方法，已經(jīng)不是目前申論正確的閱讀方法了。以前國考備考時候，我們總是在談例子、數(shù)字等不讀，這些實(shí)際上都是錯誤的說法了，至少不符合2013年國考的閱讀思路。例子更是閱讀的重點(diǎn)。

　　第四點(diǎn)，關(guān)于幾種主力題型，包括全部內(nèi)容概況、部分概況題、分析題、對策題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示題、公文題。

　　這幾種題型中，全部內(nèi)容概況是形式上最簡單但實(shí)際上最難的題型；部分概況題是包羅萬象的題目；分析題最難，但是分析題套路非常固定(答案第一部分是簡單概況，第二部分是詳細(xì)羅列原因，第三部分是簡單羅列對策或者亮明態(tài)度)；對策題是傳統(tǒng)常規(guī)題型；經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)其實(shí)題型套路固定，而且第二部分幾乎就是對策；公文題答案一共分五個部分(標(biāo)題、稱謂、正文、署名、日期)，答案非常固定。這幾種主力題型，需要各位考生熟練掌握，而且最好自己動手將2008到2012年國考真題總結(jié)一下，如果有余力的話，最好將2010年以來的北京、聯(lián)考、浙江、吉林、廣東、江蘇的真題也總結(jié)一下。通過總結(jié)來掌握題型，新東方在線反對空對空的教學(xué)方法，反對長篇大論的理論講解，我們認(rèn)為空洞的理論對于考試本身來說幾乎沒有意義。經(jīng)過這樣總結(jié)，考生才能對申論有個清醒的認(rèn)識。

　　第五點(diǎn)，關(guān)于作文。

　　先說下作文備課的戰(zhàn)略思維：對手在一小時內(nèi)得到25分，我們在45分鐘內(nèi)得到也得到這個分?jǐn)?shù)。作文不要指望得到高分，幾乎不可能，因?yàn)樽魑牡玫礁叻中枰齻€條件：自身能寫出高水平文章、大多數(shù)考生水平很菜、考官要能青睞你的文章。所以，天時地利人和共同作用才能成就一篇高分作文。每次考試結(jié)束之后，總能聽到考生抱怨，這次沒考好，就是作文跑題了，或者作文寫得是策論文等等一些說法。這些說法都不科學(xué)，實(shí)際上，申論中能夠拉開分?jǐn)?shù)的是小題而不是作文，因?yàn)樾☆}踩點(diǎn)給分，有詞有分、沒詞沒分；作文的分?jǐn)?shù)都非常集中，畢竟帶有主觀判斷了，很難脫穎而出，很少有考官敢輕易給出高分。

　　第六點(diǎn)、關(guān)于備考資料。

　　在備考資料上，堅(jiān)決拋棄模擬題、押熱點(diǎn)、讀人民日報等錯誤的備課思路。一定要真題開始，精做15套左右，從真題結(jié)束。中華民族是世界上考試最厲害的民族，原因何在？我們太善于研究真題了，所以真題的研究使得我們對付任何一門考試都是游刃有余，公務(wù)員考試也一樣。08-12年的國考真題，共8套真題是必做真題，2010年以來的北京、聯(lián)考、浙江、吉林、廣東、江蘇的真題最好也坐下。做到什么程度？做到能給其他人講，不被其他人問倒為止，這個時候你的申論就真正攻克了。

    申論更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊。