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申論指導(dǎo)
2016山東公務(wù)員考試申論指導(dǎo):審題!你真的審清題了嗎?
http://www5566.cn       2015-09-25      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  有一些考生對(duì)申論始終有一種“難于上青天”的印象,山東公務(wù)員考試網(wǎng)www5566.cn/)認(rèn)為,歸根到底,一方面是因?yàn)槭艿搅艘恍┱`導(dǎo),另一方面是為自己可能的失敗找尋借口。說申論不難的理由有三:其一,不少裸考的考生申論可以考出好成績(jī);其二,每年申論都有大量考生考出70--80的成績(jī);其三,申論的出題人其實(shí)很“心疼”考生,既留夠了充足的作答時(shí)間,又不遺余力地告訴大家怎么答題!可是,你們看到這些提示了嗎?


  接下來山東公務(wù)員考試網(wǎng)就拿三道國(guó)考真題來說明一下,這些提示到底有多明顯。


  一、2012國(guó)考副省第二題


  “給定資料 8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》,宣傳他們的事跡,號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10 分)


  要求:概括全面、準(zhǔn)確,揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì);不超過 200 字。


  當(dāng)年這道題一出,當(dāng)真是“哀嚎遍野”,考生出考場(chǎng)之后紛紛喊道,這到底是“什么鬼”?客觀地說,考生對(duì)于編者按不清楚也算情有可原,畢竟多數(shù)考生很少讀到有“編者按”的書籍和刊物。但是,出題人很體諒大家的難處,把題目具體要答哪些內(nèi)容,全部都列出來了,如果這都看不到,就真的怪不得別人了。


  【分析】題目要求有三:①宣傳他們的事跡——概括事跡;②號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí);③揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。


  你看,這道題就變成了簡(jiǎn)單的歸納概括題。


  二、2014國(guó)考地市第三題


  某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài),打算以“給定資料1”中小鄒的情況為案例,設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。假如由你具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出該問卷內(nèi)容所應(yīng)列出的主要問題。(20分)


  要求:(1)寫出明確具體的設(shè)問;(2)設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對(duì)每類中的每個(gè)設(shè)問標(biāo)注序號(hào);(3)內(nèi)容全面,用于得體;(4)不超過500字。


  調(diào)查問卷對(duì)于考生來講,其實(shí)并不陌生,但出現(xiàn)在國(guó)考中確實(shí)是很有新意。考生可以回想一下,我們?cè)诠浣謺r(shí),在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),遇到的那些調(diào)查問卷的形式,結(jié)合題目要求,就很容易想到這道題該怎么答了。


  題目要求:①了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態(tài);②以小鄒的情況為案例;③寫出明確具體的設(shè)問;④設(shè)問應(yīng)當(dāng)分類并對(duì)每類中的每個(gè)設(shè)問標(biāo)注序號(hào)。


  【分析】我們把這些要求綜合一下就可以得到這道題的答案:①找到小鄒面臨的問題,并將其按照生活、工作和心理、思想分為兩大類別,其實(shí)就是一個(gè)“做”的問題,一個(gè)“想”的問題;②要將小鄒的問題問問別人有沒有,即把問題變成問句;③設(shè)問需要自問自答,也就是需要在每個(gè)問題后,設(shè)置答案選項(xiàng)。


  如果能夠從審題中看出這些要求,這道題還會(huì)難嗎?


  三、2014國(guó)考地市第四題


  閱讀“給定資料4”,談?wù)勀銖闹袊?guó)高鐵、中興通訊和中國(guó)裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示?(20分)


  要求:(1)緊扣材料,重點(diǎn)突出;(2)觀點(diǎn)明確,表述有理;(3)不超過500字。


  【分析】這道題目其實(shí)并不難,其中的隱藏要求也只有一個(gè),就是“分類”作答,我們需要分別回答,從中國(guó)高鐵中得到的啟示、從中興通訊中得到的啟示和從中國(guó)裝備制造業(yè)中得到的啟示,這三個(gè)問題,如果不分類,就會(huì)扣除分類的分?jǐn)?shù)了。


  綜上所述,審清題目的前提下,申論本不難,我們不應(yīng)該為自己的粗心找借口,更不能為偷懶找借口,細(xì)心、耐心、恒心乃攻克申論的三個(gè)利器,山東公務(wù)員考試網(wǎng)希望廣大同學(xué)都能夠沉下心,穩(wěn)住心神,好好復(fù)習(xí),早日上岸!

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)



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