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申論指導(dǎo)
2016年山東公務(wù)員考試申論指導(dǎo):如何擬定作文標(biāo)題
http://www5566.cn       2016-01-07      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在申論作文寫作當(dāng)中,作文的標(biāo)題猶如心靈的窗戶,標(biāo)題起的好,就能讓閱卷老師眼前一亮。作為申發(fā)論述題的標(biāo)題首先要以短為美,不能太冗長;其次是文章的標(biāo)題要能精確、清楚地傳達(dá)文章的中心論點(diǎn)。然而看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)要求實(shí)際操作起來卻并沒有那么容易,因此,考生在寫文章的時(shí)候就要掌握一定的技巧來對(duì)文章標(biāo)題進(jìn)行加工。


  1.材料的主題詞+意義


  例如“挖掘農(nóng)村文化潛力,繪就文化嶄新圖卷”,材料的主題詞是農(nóng)村文化,切入點(diǎn)是要挖掘農(nóng)村文化的潛力,這樣做的意義可以繪就我國文化嶄新圖卷,這樣一來考官看到題目就知道你要寫什么,并且這樣寫的目的是什么,一目了然。


  2.主題詞+對(duì)策


  所謂對(duì)策也就是文章總論點(diǎn)的落腳點(diǎn),也就是告訴考官你的中心論點(diǎn)是什么。比如“促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)以制度建設(shè)為抓手”這個(gè)題目,一看就知道文章的中心論點(diǎn)就是從制度建設(shè)方面來促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。


  3.主題詞+原因


  有的申論材料中并沒有明顯的對(duì)策供考生來加工題目,但是有關(guān)于材料中核心問題發(fā)生的原因,那么這種情況下考生可以采取材料主題詞+原因的方式來進(jìn)行標(biāo)題的擬定中.公教育版權(quán)。


  例如“城市的脆弱呼喚公共文化教育”,這個(gè)題目中材料的主題詞是城市的脆弱性,其中導(dǎo)致脆弱的原因之一就是公共文化教育,考生就可以采取主題詞+原因的方式對(duì)題目進(jìn)行加工處理。


  總之,想讓文章的標(biāo)題能夠吸引住考官的眼球,并且讓他一眼就能看出你的文章所論述的主題,考生就要下一番功夫,在充分熟悉材料的基礎(chǔ)之上對(duì)標(biāo)題進(jìn)行加工,使標(biāo)題符合命題人及考官的要求,相信申論作文分?jǐn)?shù)也會(huì)因此提高不少!

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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