1.博弈思維是指這樣一種思維方式，由于我們的目標(biāo)取決于自己和他人的策略選擇，要使用理性分析力，分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性，從而選擇使我們收益最大的策略。

　　根據(jù)以上定義，下列對(duì)博弈思維的理解，不準(zhǔn)確的是：

　　A.博弈思維的出發(fā)點(diǎn)是“謀事在人”，盡管有些時(shí)候“成事在天”

　　B.“塞翁失馬，焉知非福”所反映的是博弈思維

　　C.博弈思維正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，這里的“種”，行動(dòng)也，“瓜”、“豆”，結(jié)果也

　　D.持博弈思維的人既不怨天尤人、不自暴自棄，同時(shí)也不忘乎所以

　　2.劃分是把一個(gè)屬概念分為組成它的各個(gè)種概念，以明確概念外延的一種思維方法。正確的劃分要求劃分出的各項(xiàng)外延之和必須等于母項(xiàng)，而且要采用同一標(biāo)準(zhǔn)，子項(xiàng)的外延不相容，而且是同一層次的概念。

　　下列語(yǔ)句劃分正確的是：

　　A.直系親屬分為“雙親”、“胞親”、“配偶”和“子女”

　　B.戰(zhàn)爭(zhēng)分為常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)和世界戰(zhàn)爭(zhēng)

　　C.地球分為北半球和南半球

　　D.健康分為心理健康和生理健康

　　3.T型管理是指在一個(gè)組織內(nèi)部自由地分享知識(shí)（T的水平部分），同時(shí)注重單個(gè)業(yè)務(wù)單元業(yè)績(jī)（T的垂直部分）的提升。T型管理通過(guò)跨業(yè)務(wù)單元學(xué)習(xí)，共享資源，溝通思想，來(lái)創(chuàng)造橫向價(jià)值（T的水平部分），同時(shí)通過(guò)各業(yè)務(wù)單元的密切合作，使單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)（T的垂直部分）得到良好發(fā)展。

　　根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有運(yùn)用T型管理方法或運(yùn)用錯(cuò)誤的是（    ）。

　　A．某電視機(jī)生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)常將企業(yè)管理者派出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理者的管理水平得到很大提高，直接促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高

　　B．張某是某大型連鎖超市的分店經(jīng)理，他虛心向其他分店學(xué)習(xí)進(jìn)貨和存貨布置等方面的經(jīng)驗(yàn)，使得他所管理的分店存貨減少20%，銷量增加了10%

　　C．王某新任某糧食生產(chǎn)企業(yè)部門主管時(shí)，由于他對(duì)糧食保管方面的業(yè)務(wù)所知甚少，所以他特意從其他部門借調(diào)來(lái)幾名同事幫助他制定出完善的糧食保管方面的規(guī)章制度

　　D．某企業(yè)經(jīng)常召集銷售人員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在交流會(huì)上，大家紛紛介紹自己成功的銷售經(jīng)驗(yàn)和方法。每次交流會(huì)后，所有人的銷售業(yè)績(jī)都會(huì)得到提升

　　4.政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo)，運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估、劃分績(jī)效等級(jí)、提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。

　　根據(jù)以上定義，下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解，不準(zhǔn)確的是：

　　A.評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門之間、政府部門與公眾之間的建立與完善

　　B.評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善

　　C.評(píng)估目的是規(guī)范行政行為，提高效能，使政府部門在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和    改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力

　　D.政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本

　　5.因果型預(yù)測(cè)方法，是指依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來(lái)結(jié)果的一種預(yù)測(cè)方法。

　　根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中運(yùn)用了因果型預(yù)測(cè)方法的是：

　　A．小明在班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，一定是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生

　　B．秋糧已連續(xù)三年豐收，根據(jù)前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)綜合分析，本年度應(yīng)該是一個(gè)豐收年

　　C．河流清澈見底，說(shuō)明河水中沒有暗涌

　　D．凡是本屆奧運(yùn)會(huì)沒有獲得獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員都沒有努力訓(xùn)練

　　1．【答案】B。 解析：博弈思維的定義要點(diǎn)是：①分析各種可能的備選策略及其組合下的各種可能后果和實(shí)現(xiàn)這些后果的可能性；②選擇使我們收益最大的策略。B項(xiàng)“塞翁失馬，焉知非福”并不是塞翁在分析了各種可能性之后所作的一種使自己收益最大的選擇，故沒有反映博弈思想。

　　2．【答案】D。 解析：正確的劃分要求：①各項(xiàng)外延之和必須等于母項(xiàng)；②采用同一標(biāo)準(zhǔn)；③子項(xiàng)的外延不相容，而且是同一層次的概念。A項(xiàng)的“配偶”無(wú)血緣關(guān)系，不屬于直系親屬，不符合①；B項(xiàng)不符合②；地球由北半球、南半球和赤道組成，C項(xiàng)不符合①；D項(xiàng)的心理健康和生理健康是從物質(zhì)層面和精神層面對(duì)健康的正確劃分。

　　3．【答案】A。解析：T型管理的定義要點(diǎn)有：①T的水平部分——組織內(nèi)部共享資源；②T的垂直部分——單個(gè)業(yè)務(wù)單元的業(yè)績(jī)提升。A項(xiàng)不是組織內(nèi)部共享，也沒有直接提升自身業(yè)績(jī)，不符合定義；B、D兩項(xiàng)符合①和②；C項(xiàng)符合①。

　　4．【答案】D。 解析：政府績(jī)效評(píng)估的對(duì)象是“政府部門履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響”，D項(xiàng)錯(cuò)誤。政府績(jī)效評(píng)估的目的是“改進(jìn)績(jī)效”，A、B、C三項(xiàng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。故答案選D。

　　5．【答案】B。解析：B項(xiàng)中由已知原因“前一階段的農(nóng)業(yè)氣象條件、平均畝穗數(shù)、病蟲害發(fā)生面積等數(shù)據(jù)”估測(cè)本年度應(yīng)該是一個(gè)豐收年，符合題干中對(duì)于因果型預(yù)測(cè)方法定義。選項(xiàng)A、C、D均不是依據(jù)事物運(yùn)動(dòng)變化的因果關(guān)系，由已知原因的“脈絡(luò)”估測(cè)未來(lái)結(jié)果。