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利用搭橋法解邏輯判斷題-2024山東公務(wù)員考試行測解題技巧
http://www.www5566.cn       2023-06-28      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在省考行測判斷推理考試中幾乎每年都會考查一道“前提型”題目,什么叫做前提型呢?針對這類題型的做題方法又是什么呢?今天帶大家梳理一下這種題型的做題思路。

  一、提問方式

  以上觀點(diǎn)的前提是什么;

  上述推論所隱含的假設(shè)是什么;

  要想推論成立所需的前提是什么解題技巧。

  二、解題技巧

  搭橋法。搭橋法就是找到題干中的明顯跳躍概念,將兩者建立聯(lián)系,搭橋的過程,從而找到題干缺失的必要條件。

  下面看例題來加深理解吧。

  【例1】從老百姓反映的情況來看,我國各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大提高。在民生服務(wù)中,樹立了尊重人、理解人、關(guān)心人,依靠人的治理理念,將“為民作主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝擅褡髦鳌?同時(shí)形成了普惠民生的治理格局,讓民生工作惠及千家萬戶??梢?,我國的區(qū)域治理能力和成效大幅度提高。

  上述論證成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

  A.精準(zhǔn)服務(wù)是提升民生服務(wù)水平的切入點(diǎn)

  B.民生服務(wù)水平是衡量我國區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo)

  C.區(qū)域治理能力和成效的提升是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容

  D.“由民作主”機(jī)制的形成標(biāo)志著政府從注重“管理能力”向注重“治理能力”轉(zhuǎn)變

  【思路分析】這道題中雖然題干有點(diǎn)長,但是不難分析出論據(jù)是我國各區(qū)域的民生服務(wù)水平有了很大的提高,據(jù)此得出區(qū)域治理能力和成效大幅度提高,“區(qū)域治理能力和成效”之間存在明顯跳躍,需要在兩者之間建立聯(lián)系,搭建一座橋?qū)⒅?lián)系起來。

  答案:B

  【解析】A項(xiàng),僅僅說的是民生服務(wù),并不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系,不是論證成立所需要的前提。B項(xiàng),民生服務(wù)水平是衡量我國區(qū)域治理能力和成效的重要指標(biāo),因此民生服務(wù)水平提高意味著區(qū)域治理能力和成效提高,是論證成立所需要的前提。C項(xiàng),說的是區(qū)域治理能力與國家治理體系和治理能力的關(guān)系,不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系,不是論證成立所需要的前提。D項(xiàng),說的是“由民作主”機(jī)制的形成標(biāo)志著政府從注重“管理能力”向注重“治理能力”轉(zhuǎn)變,不能在“民生服務(wù)水平”與“區(qū)域治理能力和成效”之間建立聯(lián)系,不是論證成立所需要的前提。故本題選B。

  【例2】近日,科學(xué)家首次證實(shí)蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動和慢波睡眠兩種狀態(tài),在快速眼動狀態(tài)下,大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動,這些現(xiàn)象與做夢存在關(guān)聯(lián)??茖W(xué)家據(jù)此推測:蜥蜴和人類一樣,在睡眠時(shí)會做夢。

  科學(xué)家推測的成立,需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

  A.人類做夢出現(xiàn)在快速眼動階段

  B.蜥蜴和人類有一些共同的生物特性

  C.睡眠期間快速眼動和慢波睡眠交替進(jìn)行

  D.研究人員已經(jīng)證實(shí)人在睡眠時(shí)會經(jīng)常做夢

  答案:A

  【解析】題干通過蜥蜴在睡眠時(shí)存在快速眼動階段,進(jìn)而推出蜥蜴與人類一樣,在睡眠時(shí)會做夢。要使科學(xué)家的推測成立,需要在快速眼動階段、人類和做夢之間建立聯(lián)系。

  A項(xiàng),指出人類做夢出現(xiàn)在快速眼動階段,而蜥蜴也存在快速眼動階段,因此蜥蜴與人類一樣,在睡眠時(shí)會做夢,在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,是需要補(bǔ)充的前提。

  B項(xiàng),指出蜥蜴和人類有一些共同的生物特性,但并未提及這些共同的生物特性是指哪方面,并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,不能作為題干的前提。

  C項(xiàng),指出睡眠期間存在快速眼動階段和慢波睡眠階段,并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系,不能作為題干的前提。


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