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行測(cè)言語(yǔ)指導(dǎo):言語(yǔ)理解與表達(dá)“十不看”
http://www.www5566.cn       2012-06-05      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  “十不看”自提出以來(lái)就以極富個(gè)性的優(yōu)勢(shì)獲得了眾多考生們的青睞,“十不看”是在總結(jié)漢語(yǔ)篇章規(guī)律的基礎(chǔ)之上,針對(duì)行測(cè)考試中的特點(diǎn)而提出的一套行之有效的解題方法。她的終極目標(biāo)是在最短的時(shí)間答對(duì)最多的題目,同時(shí)衍生出兩大要求:時(shí)間必須是最短,正答率必須是最高?,F(xiàn)在按照我們的要求,有些題目在15秒以?xún)?nèi)既可做完,以國(guó)考為例,每道題時(shí)間平均在25秒以?xún)?nèi)。從另外一個(gè)要求來(lái)講,我們要求的是“想做錯(cuò)都難”?!笆豢础钡膬?nèi)涵極其豐富,可以說(shuō)是博大精深,幾乎涵蓋了所有的漢語(yǔ)篇章結(jié)構(gòu)規(guī)則。


  “十不看”的原則:


  一是形式化原則。形式化始終是我們的第一大要求,形式化解題可以節(jié)省時(shí)間,可以使人站到一個(gè)絕對(duì)的高處。


  二是規(guī)律性原則。把握漢語(yǔ)的規(guī)律,才能真正掌握方法,才能準(zhǔn)確做對(duì)題目。


  三是系統(tǒng)性原則。方法要有系統(tǒng)性,不能就題論題,不能頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,要保持內(nèi)部的一致性。


  “十不看”的特點(diǎn):


  一是強(qiáng)操作性,“十不看”的可操作性強(qiáng),易于上手,初級(jí)學(xué)員也非常容易掌握。


  二是高正確率。據(jù)專(zhuān)門(mén)的調(diào)查統(tǒng)計(jì),“十不看”的正答率能達(dá)到99%以上。


  三是廣覆蓋面?!笆豢础辈⒉幌駛鹘y(tǒng)的解題方法那樣,僅僅停留在某一個(gè)方面,這套方面的應(yīng)用范圍較為廣泛,出現(xiàn)“特例”的情況并不多見(jiàn)。


  四是全開(kāi)放性。“十不看”不是固定不變的十大方面,而是根據(jù)考試特點(diǎn)的變化不斷更新變化的。


  “十不看”例題:


  例題:“十不看之目的不看”


  核心要點(diǎn):


  一、目的不重要,解決問(wèn)題才是答案


  二、表示“解決問(wèn)題”的詞語(yǔ)有必須、需要、應(yīng)該、只能、關(guān)鍵、只有、除非等


  在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下,農(nóng)業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)首先是科技競(jìng)爭(zhēng)。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí),才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國(guó)將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此,國(guó)家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育,在全國(guó)普遍開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過(guò)1億人次。


  這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)( )。


  A.農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)


  B.國(guó)家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整


  C.發(fā)展科技才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力


  D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)


  【解析】答案選A。根據(jù)“朱沅十不看之六”,目的不重要,表示解決問(wèn)題的才是答案,可以知道,“只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)”是重點(diǎn)句,后面“才”引導(dǎo)的內(nèi)容不重要。文段的后半部分屬于數(shù)字舉例,根據(jù)朱沅十不看的要求,舉例的不重要,所以,重點(diǎn)句只有“只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)”一句,故答案選A。注意,可能有同學(xué)根據(jù)文段的最后一句話(huà)選擇了D項(xiàng),D項(xiàng)表述與最后一句不一致,文段最后一句強(qiáng)調(diào)的是將來(lái)有農(nóng)民參加培訓(xùn),而D項(xiàng)表述呢,為已然狀態(tài)。再者,D項(xiàng)也不是整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)的是如何解決相關(guān)問(wèn)題。


  例二:


  審計(jì)的確發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,但審計(jì)畢竟是滯后的,即使發(fā)現(xiàn),很多損失業(yè)已造成,難以挽回。要想解決擠占挪用問(wèn)題,必須在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中引入監(jiān)督制約機(jī)制,其中包括財(cái)政監(jiān)督、人大監(jiān)督和公眾監(jiān)督。


  這段文字的意思是強(qiáng)調(diào)( )。


  A. 審計(jì)工作的滯后性 B. 過(guò)程監(jiān)督的重要性


  C. 人大監(jiān)督的重要性 D. 監(jiān)督制約機(jī)制的必要性


  根據(jù)“朱沅十不看之六”,表示目的的不重要,解決問(wèn)題的是答案,所以,“要想”引導(dǎo)的目的分句不重要,后面一句“必須在預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中引入監(jiān)督制約機(jī)制,其中包括財(cái)政監(jiān)督、人大監(jiān)督和公眾監(jiān)督。”才是重點(diǎn),這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是“要引入監(jiān)督機(jī)制”,換句話(huà)說(shuō),就是監(jiān)督制約機(jī)制是十分必要的,故選D。


  一、備考要趁早,了解考試內(nèi)容


  所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,若要在考試中取得好成績(jī),必須首先了解考試內(nèi)容,才能針對(duì)性地進(jìn)行備考。云南紅河州考試的備考時(shí)間相對(duì)于其他事業(yè)單位考試來(lái)說(shuō)比較充裕,建議廣大考生趁早備考。


  根據(jù)招考簡(jiǎn)章的內(nèi)容,云南紅河州事業(yè)單位考試綜合素質(zhì)考試包括綜合知識(shí)和職業(yè)能力測(cè)試兩科。職業(yè)能力測(cè)試在公務(wù)員考試系統(tǒng)中已經(jīng)較為成熟,考試內(nèi)容與形式比較固定,市面上復(fù)習(xí)資料較多,考生可通過(guò)往年考試真題和復(fù)習(xí)資料進(jìn)行了解。


  綜合知識(shí)的內(nèi)容比較多而雜,包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、社會(huì)、管理基礎(chǔ)知識(shí),歷史、國(guó)情與省情,事業(yè)單位管理知識(shí)、社會(huì)保障制度、職業(yè)道德與人際交往,應(yīng)用文與公文寫(xiě)作。鑒于考試特點(diǎn),該科目的復(fù)習(xí)宗旨是打牢基礎(chǔ),系統(tǒng)有序。


  二、備考有針對(duì),把握考試特點(diǎn)


  職業(yè)能力測(cè)試是對(duì)考生潛在能力的測(cè)試,主要目的是考查考生的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、思維、判斷、理解等基本能力,和常規(guī)公務(wù)員考試相比,事業(yè)單位傾向于將行測(cè)中的常識(shí)判斷放在了綜合知識(shí)里考查。由于職業(yè)能力測(cè)試考試內(nèi)容范圍廣,時(shí)間緊,職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)還考查考生的知識(shí)廣度以及心理素質(zhì)。


  綜合知識(shí)則主要考查考生的基礎(chǔ)知識(shí),業(yè)務(wù)素質(zhì),公文寫(xiě)作,對(duì)事業(yè)單位相關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)等。物理記憶和理解記憶是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)。另外,考生還需要對(duì)地方特色、人文歷史等加以了解。


  三、備考有規(guī)劃,制定科學(xué)方案


  了解了考試特點(diǎn)后,考生即可根據(jù)考試特點(diǎn)制訂備考計(jì)劃。建議各位考生,分三個(gè)階段進(jìn)行備考:


  第一階段主要是從知識(shí)上進(jìn)行準(zhǔn)備,了解主要考點(diǎn),學(xué)習(xí)各考點(diǎn)的知識(shí),根據(jù)考試時(shí)間安排,建議考生用一個(gè)月的時(shí)間完成。


  第二階段是融會(huì)貫通的階段,在此階段主要是將第一階段學(xué)習(xí)的各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用并融會(huì)貫通??忌诖穗A段可多進(jìn)行模擬練習(xí),不斷熟悉各知識(shí)點(diǎn),提高解題速度,并根據(jù)模擬練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不斷查漏補(bǔ)缺。


  第三階段是沖刺階段,此階段主要是整理前兩個(gè)階段的備考結(jié)果,對(duì)于未能掌握的知識(shí)點(diǎn)要果斷進(jìn)行取舍,只對(duì)能夠快速掌握的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),并調(diào)整自己的考試狀態(tài)。


  首先考生要清楚自己每天所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上班、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),每天必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的知識(shí)閱讀和真題訓(xùn)練。哪個(gè)階段干什么、每一天都學(xué)點(diǎn)什么內(nèi)容都要在計(jì)劃上加以明確。

 

     

  行測(cè)更多解題思路和解題技巧,可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)?!?/p>

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