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行測指導：言語理解與表達易混近義詞辨析二
http://www.www5566.cn 2012-10-12 來源：山東公務(wù)員考試網(wǎng)
（1）風尚 風氣風俗
“風尚”褒義詞，“風氣、風俗”是中性詞。“風尚”著重于“尚”，指一定時期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風氣，有時包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi)；“風氣”著重于習氣，指現(xiàn)時社會上或集中流行的，較普遍的愛好、習慣，可以說是一種社會風氣；“風俗”著重于習俗，長期形成的風尚、禮節(jié)、習慣等。
?。?）蒙眬 朦朧曚昽
“蒙眬”指快要睡著或剛醒時，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。側(cè)重表示“眼睛看東西模糊”。因此，表示“視物不清”一類意思時，應用“蒙眬”。如：“睡眼蒙眬、醉眼蒙眬、淚眼蒙眬、兩眼蒙眬”；“朦朧”①指月光不明②指不清楚、模糊。側(cè)重指客觀景物、語言表達的意思，或者人的主觀意識“模糊”、“不清楚”。因此，在說到暮色、月色等客觀景物模糊，話語等表達的意思不清晰以及主觀意識不清楚的時候，都要用“朦朧”。如：①在朦朧的暮色中，他回到家里。②這是一首朦朧詩，我不太懂。③這一頁好幾個句子意思朦朧，建議修改一下；“曚昽”只能指日光，其形容的范圍較窄。
?。?）翻覆 反復
“翻覆”，①指巨大而徹底的變化，如“試看天地翻覆”；②指來回地翻動身體，如“翻覆不能人睡”?！胺磸汀保僦敢槐橛忠槐?，多次重復，如“反復實踐”；②指顛過來倒過去，翻悔，如“反復無常”；③指重復的情況，如“這次斗爭會有反復”。
（4）接濟 救濟
“接濟”指在物質(zhì)上援助。如“她經(jīng)常接濟生活困難的鄰居?！薄熬葷雹僦赣媒疱X或物資幫助生活困難的人。②司法名詞，是指一個人的合法權(quán)益被他人侵害時。法律上給予受損害一方的補償方法。
（5）掃興 失望
“掃興”指正當高興的時候遇到不愉快的事情而興致低落。如“你要不去，豈不掃興?！薄笆敝父械?jīng)]有希望，失去信心，希望落了空。如“多次努力無效，徹底失望了。”也指因為希望未實現(xiàn)而不愉快。如“孩子不爭氣，真讓人失望?！?/div>
（6）常常 往往
“往往”多表示重復出現(xiàn)的情況有一定的規(guī)律性，用“往往”的時候，句子中要說明重復出現(xiàn)這種情況的其他情況、條件和結(jié)果?！俺３！敝皇钦f明重復出現(xiàn)的某種情況或動作行為，不受其他情況、條件的限制。如①他常常（往往×）感冒。②這兒常常（往往×）下雪。
“常?！笨梢杂迷谥饔^的想法、愿望，也可以用在將來的情況；“往往”沒有這些用法，一般用在過去。如①父母希望孩子常常（往往×）回家看看。②我一定常常（往往×）給你寫信。
?。?）躊躇 猶豫遲疑
“躊躇”指人的外部表情不果斷。“猶豫”著重于人的內(nèi)心活動，拿不定主意?！斑t疑”指沒有主見，行動遲緩，不果斷。
?。?）草擬 起草
“草擬”指粗略地擬出草案，多指各種計劃、工程設(shè)計、論文提綱的擬定；“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。
?。?）才能 才華 才干 才智
“才能”表現(xiàn)在實踐活動方面，如“辦事才能”；又表現(xiàn)在思維活動方面，如文藝創(chuàng)作才能。“才干”指辦事和實踐活動能力，常用于較重要的實踐活動方面。如“指揮才干”?！安湃A”指表現(xiàn)于外的才智和能力，如“才華橫溢”，多用于藝術(shù)活動，科學文化等方面?！安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能，如“聰明才智”多用于思維活動方面。
?。?0）謀取 牟取
“牟取”帶有貶義色彩，一般指用不正當?shù)氖侄稳〉妹?。如①不能用這種方法來給自己牟取好名聲。②他們利用這種欺騙性很強的手段從中牟取暴利。③盜版行為嚴重侵犯了著作權(quán)人的利益，是牟取非法利益的行為，必須予以打擊。
“謀取”是中性詞語，涉及的事物除了某種利益外，還可以是職務(wù)、職業(yè)、生存、發(fā)展、幸福等。一般有兩種用法，一種是指用不正當手段圖謀私利，另一種是指用正當手段取得某種合法利益。另外，兩個詞語比較起來，“牟取”的書面色彩要比“謀取”重些。如①他是一個為了謀取非法利益鋌而走險的罪犯。②只顧謀取企業(yè)的經(jīng)濟效益，不考慮對環(huán)境的破壞，是不道德行為。③畢業(yè)后他四處奔走，謀取職業(yè)。④我們的工作是為人民謀取利益，為廣大群眾謀取幸福，所以，歡迎大家提意見和建議。
?。?1）辯白 辯護 辯解
“辯白”重在于“白”，說明白事實，一般指在被誤會或被指責的情況下進行分辯，使真相大白；“辯護”著重于“護”，用充足的理由為自己或他人申辯； “辯解”著重于“解”，分辯解釋，說明見解或言行是正確的或錯誤不是那么嚴重。
?。?2）鄰近 靠近 臨近
“鄰近”指在位置上接近，如“我國東部跟日本鄰近”或“學校鄰近有個文化館?！薄翱拷敝副舜碎g的距離??；向一定的目標運動，使彼此間的距離縮小，如“他們兩人坐得十分靠近”或“船慢慢的靠近碼頭了?！薄芭R近”指在空間或時間上接近。如“她住在臨近的大房子里”或“春節(jié)臨近了?！?/div>
?。?3）原型 原形
“原形”指原來的形狀，本來的真實面目，常含貶義。如“原形畢露?！薄霸汀敝冈瓉淼念愋突蚰Ｐ停刂肝乃囎髌分兴茉烊宋镄蜗笏罁?jù)的現(xiàn)實生活中的人。如“他就是這篇小說的主人公的原型。”
?。?4）勉勵 勉力
“勉勵”指勸人努力，鼓勵別人。如“老師勉勵同學繼續(xù)努力學習?！薄懊懔Α敝缸约号θプ?、盡力去做。如“勉力為之?！?/div>
?。?5）簡樸 儉樸
“簡樸”著重指簡單樸素，運用范圍較廣泛，可用于語言文字方，如“語言文字簡樸無華”，也可用于生活作風方面，如“他在吃、穿方面一向簡樸”，還可用于設(shè)備條件方面，如“這是一間設(shè)備十分簡樸的辦公室”。
“儉樸”著重指節(jié)儉樸素，運用范圍較小，多用于個人生活方面，如“母親那種勤勞儉樸的習慣……至今還在我心中留有深刻的印象?！?/div>
“儉樸”和“簡樸”在用于生活方面時可以通用。
（16）制定 制訂
“制定”偏重于做出最后決定，使完全確定下來?！爸朴啞逼赜趶臒o到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立?！爸贫ā背Ｅc政策、法令、方針、路線等搭配，“制訂”常與計劃、方案等搭配。
?。?7）贏利 盈利 營利
“贏利”跟“盈利”的意思相同，都是指“獲得利潤”。兩者是一對異形詞。但“盈利”用的比較多?！盃I利”則指主觀上謀取利潤。如“營利性活動、以營利為目的”如果指某組織是謀取利潤的組織，應寫為“營利性組織”。
?。?8）留傳 流傳
“留傳”指遺留下來傳給后代。如 “這是祖輩留傳下來的秘方?！薄傲鱾鳌敝競飨聛砘騻鞑ラ_。如“大禹治水的故事一直流傳到今天。”
?。?9）徑自 徑直
“徑自”副詞，表示自己直接行動，不管周圍的情況。如“他沒等會議結(jié)束就徑自離開?！睆街薄案痹~，表示直接進行某件事，不再事先費周折。如”你徑直寫下去吧，等寫完了再討論?！?/div>
?。?0）阻止 制止 禁止
”阻止“使用范圍較廣，所”阻止“的某事可以是合理的，也可以是不合理的，是事發(fā)之前而又即將發(fā)生之時，也可以是事發(fā)之時；”制止“只限于事情是不合理的，往往是事發(fā)之后加以阻止；”禁止“也只限于事情是不合理的，意思是”不許可“，態(tài)度強硬，是在事情發(fā)生之前加以阻止。
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