山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.www5566.cn/）發(fā)現(xiàn)，很多考生在做邏輯判斷部分題目的時(shí)候反映可能性推理的難度很大，正確率一直不高。而可能性推理部分卻恰恰正是邏輯判斷部分考查的重點(diǎn)，因此尤其需要引起各位考生的重視。

　　可能性推理中的題型以削弱型題目為主，這里主要是和各位考生一起回顧一下這類(lèi)題型的解題方法。

　　【知識(shí)回顧】

　　一、問(wèn)法：

　?。?）如果以下各項(xiàng)為真，最能

　　削弱 / 質(zhì)疑 / 反駁 上述觀點(diǎn)的是：

　?。?）如果以下各項(xiàng)為真，最不能

　　削弱 / 質(zhì)疑 / 反駁 上述觀點(diǎn)的是：

　　二、解題要點(diǎn)：

　　以上兩種問(wèn)法都是考察削弱型的題型。這兩種問(wèn)法，都需要考生在分析題干找到論據(jù)、結(jié)論以及其中的論證關(guān)系的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步分析選項(xiàng)，通過(guò)對(duì)比選項(xiàng)選出最優(yōu)答案。

　　對(duì)于第一種問(wèn)法，需要考生通過(guò)對(duì)比選項(xiàng)、結(jié)合不同論證方式中削弱力度強(qiáng)弱規(guī)律找出削弱力度最強(qiáng)的選項(xiàng)。

　　同時(shí)還要注意，當(dāng)題干中出現(xiàn)因果關(guān)系這種論證形式的時(shí)候，如果問(wèn)的是“最能削弱”的，那么如果選項(xiàng)中出現(xiàn)因果倒置，首選因果倒置。

　　對(duì)于第二種問(wèn)法，“最不能削弱”的，正確答案則可能有以下三種情況 ①削弱力度最弱的 ②無(wú)關(guān)項(xiàng) ③加強(qiáng)項(xiàng)

　　【經(jīng)典例題】

　　例題1 有人認(rèn)為，高考是很重要的考試，一年只有一次，應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。

　　如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：

　　A.不讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)，有可能錯(cuò)失選拔優(yōu)秀人才的機(jī)會(huì)

　　B.高考是很重要的考試，但并不一定會(huì)決定考生的命運(yùn)

　　C.美國(guó)的高考——SAT考試，允許遲到的考生進(jìn)場(chǎng)考試

　　D.遵守考場(chǎng)規(guī)則與考試的重要性、每年舉行的次數(shù)無(wú)關(guān)

　　解析：題干觀點(diǎn)是：因?yàn)楦呖己苤匾?，一年只有一次，所以推出?yīng)該讓遲到考生進(jìn)場(chǎng)考試。D項(xiàng)直接指出因果關(guān)系不成立，削弱了題干觀點(diǎn)。A項(xiàng)和C項(xiàng)支持了題干觀點(diǎn)，B項(xiàng)雖然有一定程度的削弱，但沒(méi)有D項(xiàng)削弱程度強(qiáng)，故正確答案選D。

　　例題2 某研究生院最近進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)是否有促進(jìn)作用的調(diào)查，結(jié)果表明：獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比那些沒(méi)有貨的獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)要高10%。調(diào)查的內(nèi)容包括上課的出勤率、課程作業(yè)成績(jī)、日平均閱讀量等許多指標(biāo)。這充分說(shuō)明，獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的作用是很明顯的。

　　以下哪項(xiàng)為真，最能削弱以上的論證？

　　A.獲得獎(jiǎng)學(xué)金通常是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高的學(xué)習(xí)成績(jī)

　　B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)可以更容易通過(guò)改善學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)提高學(xué)習(xí)成績(jī)

　　C.學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)通常學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息

　　D.對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的高低與獎(jiǎng)學(xué)金多少的關(guān)系的研究應(yīng)當(dāng)采取定量方法進(jìn)行

　　解析：題干中推論：獎(jiǎng)學(xué)金是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的原因，A 選項(xiàng)則因果倒置，嚴(yán)重削弱，故選A。

　　例題3 研究人員分析了美國(guó)南加州將近4000名亞裔和非亞裔胃癌患者的病例資料，他們發(fā)現(xiàn)亞洲人的存活率遠(yuǎn)高于其它種族患者。一般而言，5年期的存活率，亞裔有20%的比例，拉丁裔是12%，而白人和黑人則是10%。一些研究人員推測(cè)，這可能是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。

　　下列哪項(xiàng)對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑？

　　A.亞裔人的飲食習(xí)慣和其他種族不同，而飲食習(xí)慣對(duì)胃癌影響很大

　　B.亞裔人普遍重視體檢，可以早期發(fā)現(xiàn)胃癌

　　C.亞裔腫瘤患者除接受西醫(yī)治療外，還常常接受中醫(yī)療法

　　D.亞裔人胃癌發(fā)病率比其他種族低

　　解析：題干的觀點(diǎn)是：亞裔胃癌者存活率高是由于生物學(xué)上的差異導(dǎo)致亞裔人體內(nèi)腫瘤較不具有侵害性。

　　A、B、C三項(xiàng)都說(shuō)明胃癌存活率高“另有他因”，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。發(fā)病率的多少不會(huì)影響存活率，因此D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)，對(duì)題干觀點(diǎn)不構(gòu)成質(zhì)疑。故答案選D。

　　例題4 研究人員對(duì)四川地區(qū)出土的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。

　　如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

　　A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石

　　B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素

　　C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡

　　D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少

　　解析：注意題目要求選擇“不能質(zhì)疑”的選項(xiàng)。首先分析題干的論證關(guān)系：古生物學(xué)家通過(guò)“與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍”推出“這些恐龍死于慢性中毒”。A項(xiàng)說(shuō)明恐龍化石內(nèi)有毒元素含量高是“另有他因”，削弱了題干推測(cè)；B項(xiàng)恐龍化石內(nèi)含有解毒元素，則不能得出恐龍死于慢性中毒的結(jié)論；C項(xiàng)說(shuō)明這些恐龍屬于自然死亡，而非死于慢性中毒，直接削弱了結(jié)論；D項(xiàng)植物化石內(nèi)有毒元素含量的多少與恐龍是否死于中毒無(wú)明顯關(guān)系，不能削弱題干推測(cè)。故答案選D。