在片段閱讀中，關(guān)聯(lián)詞是幫助我們把握文段重點的一大妙招。但是，某些關(guān)聯(lián)詞本身就具有多重語義，能夠連接不同的語義關(guān)系，比如“于是”一詞既可以表示承接關(guān)系，亦可表達因果關(guān)系，如果在閱讀時錯誤理解該詞，可能使考生錯誤的把握文段重點，從而造成誤選、失分。連詞“而”就是這樣一個具有多重含義的詞語，準(zhǔn)確理解該詞對正確理解文段具有重要意義。

　　作為從古沿用下來的連詞，“而”可連接詞、短語和分句，表示多種關(guān)系， 包括并列、遞進、順承、轉(zhuǎn)折、假設(shè)等。比如，“然后知生于憂患，而死于安樂”中的“而”也表示并列關(guān)系，相當(dāng)于“和”、“與”；“克生直臣，事我皇祖，干嚴(yán)譴而不悔” 則表示遞進關(guān)系；在 “余方心動欲還，而大聲發(fā)于水上”這一句中，“而”表示順承關(guān)系，相當(dāng)于“就”、“才”；在“荊有余地而不足于民”中，“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當(dāng)于“卻”、“但是”；此外，“而”還可以表示因果關(guān)系，如“玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯”一句中，“而”相當(dāng)于“因而”、“所以”。但是，在公考中，很多考生往往只關(guān)注該詞表達轉(zhuǎn)折關(guān)系的用法，經(jīng)常忽略其所表達的并列關(guān)系，事實上，連詞“而”表達并列的用法是很常見的，在概括文段主旨或判斷作者意圖時，需要兼顧“而”字前后的觀點下面，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www5566.cn/）就結(jié)合真題對連詞“而”進行具體分析。

　　【例1】甜菜的上部葉片垂直生長，葉簇呈漏斗形，這種生長方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有力于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按照這個角度生長，可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長高，葉片沿對數(shù)螺旋上升，每個葉片都不會遮蔽下面的葉片。

　　這段文字意在說明：

　　A.光照吸收率是影響植物生長的關(guān)鍵因素

　　B.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對植物生長有利

　　C.不同的生長環(huán)境造成了植物葉片生長的差異

　　D.對光照的吸收影響葉片的生長角度

　　【解析】文段由三句話組成。第一句主體為甜菜葉片，第二句由一個“而”字引導(dǎo)，主體為車前草葉片，第三句主體為梨樹葉片。通讀整個文段不難發(fā)現(xiàn)，這三句話是并列結(jié)構(gòu)，從甜菜、車前草、梨樹著手，分別談?wù)撊~片結(jié)構(gòu)的數(shù)字規(guī)律有利于植物吸收陽光，從而對植物生長的有利作用。因此，本題選擇B選項。

　　【糾錯】A項主體錯誤，不是“光照吸收率”，而是“植物的葉片結(jié)構(gòu)”；C項和文段無關(guān)；D項邏輯關(guān)系錯誤，文段強調(diào)的是“葉片結(jié)構(gòu)影響植物吸收光照”，而不是“對光照的吸收影響葉片的生長”。

　　【例2】雖然我國農(nóng)村一對夫婦大多生育二胎以上，但幾乎所有的年輕人都一撥一撥到城市打工。因此，年輕的高素質(zhì)移民將不斷對沖大城市老齡人口，使人口年齡相對下降或持平，大城市的活力就會保持下去。而在一些地方，老年人支撐農(nóng)村，已顯端倪，甚至可能成為常態(tài)。日本的偏僻農(nóng)村就是前車之鑒。

　　這段文字主要說明（　?。?/div>

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