邏輯填空是歷年來公務(wù)員考試行測中的重點內(nèi)容之一，山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www5566.cn）指出，其解題的重點是放在語境的分析之上，而非通過我們個人的語感去做題。而根據(jù)語境涉及的反對關(guān)系去解題又是我們考試中需要重點掌握的。所以如何找反對關(guān)系，以及如何運用反對關(guān)系去解題值得我們?nèi)ブ匾暫完P(guān)注。

　　一、應(yīng)用

　　所謂反對關(guān)系，就是文段出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折或相反的關(guān)系的時候，填詞時，要求我們?nèi)フ椅亩萎斨心硞€詞的反義詞或者背離詞。

　　二、找反對關(guān)系

　　一般而言，反對關(guān)系分成三種：對舉、轉(zhuǎn)折以及相對立的情況。

　　1.對舉

　　所謂對舉，就是文段將相對立的幾種情況列舉出來。對舉是并列的兩個事物，互相襯托。 其特征就是所列舉出的兩類事物，相互映襯，對比是不同的兩個事物，突顯事物的不同。如果一個文段出現(xiàn)對舉的話，會有相應(yīng)的標志詞提示我們，比如：不是…而是…；是…不是…；并非…確是…等類似詞語

　　【例題】發(fā)揮宗教在促進社會和諧方面的積極作用命題的提出，不是________而是深思熟慮，不是一般口號而是________命題，不是權(quán)宜之計而是基本政策。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.信手拈來 科學 B.信口雌黃 科學

　　C.信手拈來 真實 D.信口雌黃 真實

　　【答案】A。解析：文段出現(xiàn)了“不是…而是…”，表明文段涉及了對舉關(guān)系。第一個空要找“深思熟慮”的反義詞，第二個空找“一般”的反義詞。信口雌黃：比喻不顧事實，隨口亂說。信手拈來：隨手拿來，用不著怎么思考。與“深思熟慮”相對應(yīng)的是“信手拈來”，排除B、D。跟“一般口號”相對應(yīng)的是“科學命題”，“真實”一般與“虛假”對應(yīng)，排除C。本題答案為A。

　　2.轉(zhuǎn)折

　　所謂轉(zhuǎn)折，指的是文段語意由一個方向轉(zhuǎn)向另一個方向。轉(zhuǎn)折關(guān)系也會有相應(yīng)的標志性詞語提示我們，比如：但是、但、可是、然而、卻、不過、只是、事實上、實際上、其實等。

　　【例題】古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是____，對比之下，實在不應(yīng)該。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.瑕不掩瑜 B.諱疾忌醫(yī) C.剛愎自用 D.好大喜功

　　【答案】B。解析：文段出現(xiàn)了“而”，表明了一種轉(zhuǎn)折的關(guān)系，所以空里的詞要找“聞過則喜”的反義詞即可?！拌Σ谎阼ぁ笔潜扔魅秉c掩蓋不了優(yōu)點；“剛愎自用”是指固執(zhí)己見，對阻止、勸告或建議不耐煩；“好大喜功”原指封建帝王喜歡炫耀武功，現(xiàn)指一心想干大事，貪大功，亦形容鋪張浮夸的作風，以上都不符合原句意思?！爸M疾忌醫(yī)”意指自己有過失，卻不喜歡接受別人的規(guī)勸，與“聞過則喜”的含義相反，符合原句句意，故選B。

　　3.相對立的情況

　　對立，指的是兩種事物或一種事物中的兩個方面之間的相互沖突或者傾向相反。相對于（比較）…而言；現(xiàn)在…將來（過去）…等類似的詞語都可以表示相對立的情況。有時對立的情況沒有明顯的關(guān)聯(lián)詞，需要我們讀完文段之后查找其是否存在相對立的情況。

　　【例題】在工作和生活中，要體諒“庸才”的心情和處境，做到多一點微笑，少一點________;多一點表揚，少一點批評；多一點幫教，少一點________;多一點理解，少一點________;多一點肯定，少一點否定。特別是當他們在本職工作崗位上干出成績或有明顯進步時，要及時給予肯定和鼓勵。

　　依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.冷漠 訓斥 埋怨 B.埋怨 訓斥 冷漠

　　C.冷漠 埋怨 訓斥 D.訓斥冷漠 埋怨

　　【答案】A。解析：文段出現(xiàn)了“多一點……，少一點……”，可以確定其表明的是一種相對立的情況，“微笑”的對立面是“冷漠”、“幫教”對立面是“訓斥”、“理解”對立面是“埋怨”。所以本題答案為A。

　　更多解題思路和解題技巧，可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊。