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巧辨片段閱讀主旨_2018年山東公務(wù)員考試行測技巧
http://www5566.cn       2017-11-08      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  片段閱讀是行測言語里非常重要的一種題型,也是比較好拿分的,所以,在言語的復(fù)習(xí)中,片段閱讀是言語中需要著重去練習(xí)的。而在實(shí)際的做題過程中,導(dǎo)致考生錯(cuò)誤率高的一個(gè)主要原因是,考生認(rèn)為有些題目的主旨需要去推,有些又可以直接從原文中找,那我到底什么時(shí)候要去推,什么時(shí)候不要去推?是不是內(nèi)容概括的就不要去推,意在說明/意在強(qiáng)調(diào)的就要去推?其實(shí),這跟問法關(guān)系不大,問題的關(guān)鍵是要把文段的行文脈絡(luò)分析清楚,這樣才能明白作者的寫作意圖。那么,怎樣的行文脈絡(luò),其主旨是需要我們進(jìn)一步挖掘的呢?今天,山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www5566.cn)就跟大家分享一下。


  第一種是提出問題,接下來分析危害的,其主旨往往就不只是強(qiáng)調(diào)危害了,而更多的是針對問題提出對策。


  例如:空氣、水、土地是人類賴以生存的三大必需條件,然而相對于大氣污染和水環(huán)境污染,公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多,這很大程度上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到,河水變臭我們能聞到,可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么樣的土里種出來的,含有什么不該有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦發(fā)生便很難恢復(fù),如果今年這片地里種出的莊稼有毒,明年也必定帶毒,若想恢復(fù)如初,需要付出巨大的代價(jià),需要漫長的時(shí)間。


  這段文字意在強(qiáng)調(diào):


  A。土壤污染與其他生態(tài)污染有哪些不同 B。公眾應(yīng)重視土壤污染并提高防治意識 C。土壤污染危害的發(fā)現(xiàn)為何具有滯后性 D。土壤污染治理應(yīng)舍得投入時(shí)間和財(cái)力


  [答案]B。參考解析:第一句話說的是公眾對土壤污染不夠重視,防治意識要弱很多(提出問題);第二句話說的是土里種出來的大米、蔬菜隱含危害(分析危害);第三句話說的是土壤污染一旦發(fā)生很難恢復(fù),且恢復(fù)需要付出巨大的代價(jià),需要經(jīng)過漫長的時(shí)間(分析危害)。所以,題干的意思是公眾對土壤污染的不重視,防治意識弱,會帶來巨大的危害,因此,公眾應(yīng)該重視土壤污染,提高防治意識。答案選B。


  第二種是先說事物的重要性,接下來說還存在的缺陷或問題,其主旨往往也不只是強(qiáng)調(diào)事物存在的缺陷或問題,而是要去彌補(bǔ)缺陷或解決問題。


  例如:炮制技術(shù)被認(rèn)為是中醫(yī)藥的核心技術(shù),也是中醫(yī)獨(dú)有的傳統(tǒng)技能,掌握它就等于掌握中醫(yī)藥市場。國外企 業(yè)通常通過在我國開辦軟片加工廠、聘請國內(nèi)炮制專家“偷學(xué)”炮制技術(shù),目前這樣的外資企業(yè)達(dá)到幾十家。這是 因?yàn)椋恍┑胤秸畬以谔厥忸I(lǐng)域的規(guī)定并不了解,無從管起;還有一些地方政府雖明知這些規(guī)定,但為了經(jīng)濟(jì)指標(biāo),對此不管不顧。調(diào)研表明,國內(nèi)實(shí)際飲片廠數(shù)量比國家藥監(jiān)局公布的多幾百家。     這段文字意在表明(   )。


  國家應(yīng)加強(qiáng)對炮制技術(shù)保密工作的管理


  B。政府應(yīng)加強(qiáng)對設(shè)立中藥飲片廠的資格審查


  C。我國中醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展受到外資企業(yè)的威脅


  D。地方政府應(yīng)該加強(qiáng)對中醫(yī)藥行業(yè)相關(guān)規(guī)定的了解


  [答案]A。參考解析:第一句話指出炮制技術(shù)是什么以及炮制技術(shù)的重要性;第二句指出國外企業(yè)“偷學(xué)”炮制技術(shù);第三句指出產(chǎn)生國外企業(yè)“偷學(xué)”炮制技術(shù)問題的原因是地方政府管理上存在漏洞;第四句說明可能“偷學(xué)”的國外企業(yè)更多。文段先說炮制技術(shù)的重要性,接下來說到目前存在的問題:地方政府管理上的漏洞使得國外很多企業(yè)“偷學(xué)”中國的炮制技術(shù),所以,作者想要說明的是我們要加強(qiáng)對炮制技術(shù)保密工作的管理。答案選A。


  上面所說的兩種情況都是需要我們在原文的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘文段的主旨。當(dāng)然,除了這兩種情況,還有其他一些情況,也是需要我們?nèi)ジM(jìn)一步的。由于篇幅的關(guān)系,我們就只介紹這兩種。要想做好片段閱讀中的主旨觀點(diǎn)題,歸結(jié)為一點(diǎn),那就是把文段的行文脈絡(luò)分析清楚,能夠做到這一點(diǎn),那么我們在選選項(xiàng)的時(shí)候,就能很快鎖定答案,做到事半功倍。

 

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