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辨別“望詞生義”迷惑行為-2020年山東公務(wù)員考試行測解題技巧
http://www5566.cn 2020-07-19 來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
公務(wù)員考試行測中邏輯填空一直是考試中的難點,難點之一是語境分析,找設(shè)空處的提示點;難點之二是詞語的辨析,其主要原因?qū)υ~語的含義和用法掌握不夠。因此邏輯填空想要拿高分,詞語積累還是不容忽視。
詞語積累也要有方法,第一,高頻及意思相近的詞語積累。比如“栩栩如生”、“惟妙惟肖”、“繪聲繪色”、“活靈活現(xiàn)”、“躍然紙上”,考試出現(xiàn)頻率較高,意思很相近,把他們意思和用法進行歸納,日積月累也會有很多。第二,“望詞生義”卻容易錯的詞語積累。這一類詞語容易在字面上去牽強附會,但與真正意思相差甚遠。所以也需要做一個有心人,做題過程中遇到的如果自己不了解,就多動筆記錄和整理。
下面我們看看題目中會出現(xiàn)的一些容易望詞生義的詞語:
1.莫言獲諾貝爾文學獎后,其作品也瞬間______。記者從本地書店了解到,此前鮮有人問津的莫言的書已被搶購一空。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )。
A.聲名鵲起
B.洛陽紙貴
C.炙手可熱
D.甚囂塵上
【解析】答案B。由后文“書被搶購一空”,可知是莫言的書銷量上升。A“聲名鵲起”名聲突然大振,知名度迅速提高。從“搶購”一次得知并非其作品知名度上升,而是銷量上升,故排除A。B“洛陽紙貴”洛陽之紙,一時供不應(yīng)求,貨缺而貴,后喻作品為世所重,風行一時,流傳甚廣。C“炙手可熱”比喻權(quán)勢大、氣焰盛,使人不敢接近。D“甚囂塵上”人聲喧嚷,塵土飛揚。原形容軍中正忙于準備的狀態(tài),后來形容消息普遍,議論紛紛?,F(xiàn)多指反動言論十分囂張。結(jié)合本題語境,故正確答案為B。
此題當中的“炙手可熱”就是容易根據(jù)詞的表面意思去理解為“某樣事物很紅或是很搶手”,那這樣就很容易選錯。
2.負著黨和人民的重托,依靠著追求事業(yè)的執(zhí)著,履行著對職業(yè)的忠誠,每一個民警心中都燃燒著不熄的火焰,這理想和精神之火,引領(lǐng)他們______、砥礪前行,將他們______成一塊塊純潔、堅韌的精鋼。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/div>
A.尸位素餐 磨煉
B.焚膏繼晷 鍛煉
C.櫛風沐雨 淬煉
D.火中取栗 錘煉
【解析】答案C。第一空由頓號與“砥礪前行”并列,“砥礪前行”意指在磨難中勇敢前行,故空格需填入相近含義的成語。
A項“尸位素餐”意為空占著職位,白吃飯不做事,顯然與文意不符;
B項“焚膏繼晷”意為點燃燈燭接替日光照明(膏:油脂,借指燈燭;晷:日光),形容夜以繼日地勤奮學習或工作,可用來形容民警們認真工作,但并無歷經(jīng)磨難之意;
C項“櫛風沐雨”意為用風梳頭,以雨洗發(fā),形容奔波勞碌,歷盡艱辛,可與后文并列;
D項“火中取栗”比喻冒險替人出力,吃盡苦頭,自己卻一無所獲,與文意亦不符。
故基本可確定正確答案為C項。
再用第二空驗證。空格搭配“精鋼”,“淬煉”意為淬火和冶煉。比喻經(jīng)受嚴酷考驗。恰好與文意對應(yīng)。故正確答案為C。
此題中“火中取栗”就是容易根據(jù)字面意思理解為“在火中取栗子,不怕危險”。
像這一類的詞語還有很多,在這里也給大家總結(jié)一些出來:
如數(shù)家珍:對列舉的事物或敘述的故事十分熟悉,但熟悉的對象不能是自己收藏的寶貝。
不忍卒讀:不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動人。
無所不為:什么壞事都干。常有人用于贊揚,如錯說成“以無所不為的勇氣……”
噤若寒蟬:形容不敢做聲,與寒冷無關(guān)。
長袖善舞:袖子長,有利于起舞。原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有財勢會耍手腕的人,善于鉆營,會走門路。不能用來形容善于表演,或者善于交際、公關(guān)。
對簿公堂:指原告被告雙方在法庭上受審問、被質(zhì)訊之義。在這里“對簿”的意思是受審訊。現(xiàn)在多誤用為當事雙方在法庭打官司和對質(zhì)。誤用:夫妻為爭奪孩子撫養(yǎng)權(quán)對簿公堂。
首當其沖:比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。不能理解為首要的。
身無長物:除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。不形容沒有什么特長。
不一而足:同類的事物或現(xiàn)象很多,反復(fù)出現(xiàn),不能一一列舉。
登堂入室:比喻學問技藝由淺入深,達到一定的造詣。
文不加點:點:涂上一點,表示刪去。文章一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。
侃侃而談:侃侃:理直氣壯,從容不迫。說話理直氣壯的樣子
空穴來風:指有了洞穴才進風。空穴是來風的條件,既能來風,必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。
不足為訓(xùn):訓(xùn):準則。不足為訓(xùn),是指不能當作典范或準則。錯誤理解成“不足以成為教訓(xùn)”。
危言危行:講正直的話,做真正的事”。錯解為“危險的語言和行為”。
慘淡經(jīng)營:本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思,后來形容苦費心思于謀劃并從事某項事情或事業(yè)。
間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點。不是“形容距離小”。
不絕如縷:絕:斷;縷:細線。像細線一樣連著,差點兒就要斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。不能誤認為“連續(xù)不斷”。
細大不捐:細:微,小;捐:舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切,沒有選擇。不能理解為“一點東西也不捐出”。
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