1．有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱為父母官，談?wù)勀銓Υ朔N現(xiàn)象的看法。

    【參考答案】
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自稱為父母官，對這個現(xiàn)象我是這么看的：
    (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是我們基層政府的代表，是應(yīng)該代表最廣大基層群眾利益的，應(yīng)該是我們政府干部里最基層的人民公仆，他們和老百姓接觸最多，服務(wù)最直接，老百姓親切地稱他們?yōu)椤案改腹佟保菍λ麄兊目隙ā?br />     (2)自古就有百姓稱呼廉潔、正直、為民辦事的好官為父母官。父母官就是要以高度的責任感和使命感為民做事，維護人民的權(quán)益，增加人民的福祉，在人民利益受到損害的時候敢于保護，甚至犧牲自我利益。一句話，父母官就是全心全意為人民服務(wù)的公仆。
    (3)父母官的稱呼不是自稱的，它需要人民發(fā)自內(nèi)心的認同。那些自稱為父母官的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部或許沒有理解“父母官”的真實含義，顛倒了自己和人民的關(guān)系。這種以自我為中心的思想必然導致官員脫離人民群眾，忘記自己的地位，和我們國家建設(shè)服務(wù)型政府背道而馳。應(yīng)當引起我們的警覺。
    總之，作為一個公務(wù)員我們所要做的就是踏踏實實地為百姓做事，權(quán)為民所系，利為民所謀，做一個真正的“父母官”。

    2．一個單位和氣團結(jié)，但是業(yè)績平平，你怎么看待這個現(xiàn)象?

    【參考答案】
    對于此種現(xiàn)象，我想應(yīng)該辯證地看待。
    (1)一方面，一團和氣說明同事之間有著互相幫助、團結(jié)友愛的氛圍，有著寬容待人的氣氛，有利于單位上下齊心協(xié)力地工作。但另一方面，如果一團和氣是建立在不講原則的基礎(chǔ)之上，則不利于單位的成長，也不利于為人民服務(wù)。恩格斯曾經(jīng)說過：“團結(jié)并不排斥相互間的批評，沒有批評就沒有團結(jié)?！?br />     (2)結(jié)合單位的工作氣氛，尋找業(yè)績平平的原因，是因為一團和氣打擊了大家的工作積極性，還是整體素質(zhì)有待提高。如果是因為后者，我們需要對能力不足者加強培訓；如果是因為前者，我們要從根本上改變一團和氣的現(xiàn)狀。一方面要進行宣傳，讓大家知道一團和氣，只講團結(jié)不講原則的弊端，另一方面要通過引入競爭機制，明確責任，明確任務(wù)，明確分工，賞罰分明，提高大家的責任心、事業(yè)心，改變大家的觀念。
    (3)從這件事上，我吸取了一定的經(jīng)驗和教訓，作為一名公務(wù)員，在工作中，我們既要講團結(jié)，也要注意把握一定的原則，提高本部門乃至本單位的業(yè)績和效能。

    3．現(xiàn)在關(guān)于文理是否要分科討論熱烈，對是否要文理分科你怎么看?

    【參考答案】
    (1)當前，中學生的課業(yè)負擔受到越來越廣泛的關(guān)注?，F(xiàn)在實行的文理分科，也是基于減少學生課業(yè)負擔以及發(fā)展專業(yè)人才的目的，采取的一種措施。因此，是否要文理分科，我想應(yīng)該全面地看待。文理分科一定有它的優(yōu)點所在，可以讓學生減輕學習負擔的同時，專于同一個領(lǐng)域的學業(yè)，術(shù)業(yè)有專政，能更好更深入地研究專業(yè)知識。
    (2)我們應(yīng)該看到現(xiàn)在行業(yè)中的滲透力越來越強，越來越廣泛，現(xiàn)今社會很多行業(yè)需要綜合性、復合型人才。進行文理分科，可能不利于我們今后工作的開展，不利于社會的發(fā)展和進步，文理不分科能夠提高我們的知識面，更好地適應(yīng)工作的需要。
    (3)學校社會應(yīng)該保護學生的個性，按照學生的不同需求，開設(shè)文理分科班與文理不分科班。

    4．生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺，對此你有什么感想?

    【參考答案】
    (1)人是不同的，這就是個性與共性的關(guān)系。人無完人，金無足赤。我們都要看到自己的缺點和優(yōu)點。
    (2)我們在看到自己優(yōu)點和缺點的同時，也要看到他人的優(yōu)缺點，不能拿自己的優(yōu)點和他人的缺點對比。
    (3)我們應(yīng)該嚴于律己，寬以待人，不能只看到別人的缺點，要多看別人的優(yōu)點，主動向他人學習，學習他們的優(yōu)點，保持自己的優(yōu)點，取長補短。
    (4)叉香又艷的花往往有刺，所以我們在看待他人、看待事情的時候要全面，不能只看到表象，被表象所蒙蔽。
    (5)作為公務(wù)員，既要看到自己的優(yōu)點和缺點，又要不斷地學習，不斷地提高自己?？磫栴}做事情的時候要做到全面地看待問題，全面地分析問題，這樣才能更好地解決問題。