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刷題班作業(yè)第9天:申論綜合分析專項(xiàng)(4題)
http://www5566.cn       2018-07-19      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  綜合分析專項(xiàng)(4題)

 

  參考時(shí)間:  80分鐘      實(shí)際用時(shí):             正確率:_________


  (一)解釋型綜合分析


  【例1】(2017年國(guó)考·地市)


  【作答要求】


  根據(jù)“給定資料2”,闡述畫線句子“城市的水系就像城市的指紋”的意思。(10分)


  要求:準(zhǔn)確、全面,有邏輯性;不超過(guò)200字。


  【給定資料】


  資料2


  城市水系是城市最美好的公共空間,是人工建筑中反映自然景觀、田園風(fēng)貌的主要場(chǎng)所。我們?cè)趽P(yáng)州可以看到,中國(guó)古代造園藝術(shù)中對(duì)水景觀的處理講究師法自然,雖為人工,宛如天成。


  城市水系有多種美學(xué)功能。城市的特色離不開(kāi)城市的水系,城市的水系就像城市的指紋。城市的意境美對(duì)人的心態(tài)有調(diào)節(jié)的作用。城市水系有動(dòng)態(tài)美,因?yàn)槌鞘械乃橇鲃?dòng)的,具有柔性、運(yùn)動(dòng)性,有利于消化污染以及水生物的生成和養(yǎng)育。城市水系有人文美,因?yàn)樗俏幕妮d體,歷代的名人雅士常在水邊留下他們的痕跡。城市水系當(dāng)然還有和諧美,因?yàn)樗且粋€(gè)整體復(fù)合的系統(tǒng)。從一個(gè)城市水系可以看出一個(gè)城市管理者的抱負(fù),就像我國(guó)古代劇作家李漁所說(shuō)的那樣:“山水者,情懷也;情懷者,心中之山水也。”這就是說(shuō),要在城市里面造就人工環(huán)境和保護(hù)自然景觀,采用什么樣的水環(huán)境治理思路是由決策者的美學(xué)修養(yǎng)和情操來(lái)決定的。什么樣的情懷,就會(huì)造就什么樣的城市山水景觀。如果胸中只有“一根”單純的調(diào)水排洪的“竹子”,那么城市的水景觀肯定十分單調(diào)枯燥,對(duì)歷史文化遺存的水生態(tài)的“建設(shè)性”破壞就難以避免了;如果將美學(xué)功能凝聚在治理方案之中,那么造就出的城市就是美麗的。麗江古城最誘人的就是三條彎曲流動(dòng)的溪水,這就是撥動(dòng)心弦的城市水系之美。


  【例2】(2017年國(guó)考·副?。?/p>


  【作答要求】


  “給定資料3”中劃線句子寫道“我們只有通過(guò)‘水’的意象,才能最真切地體味到‘儒’之‘柔’?!边@句話內(nèi)涵豐富。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”,談?wù)剬?duì)這句話的理解。(15分)


  要求:(1)準(zhǔn)確、全面,邏輯清晰;(2)不超過(guò)300字。


  【給定資料】


  材料3


  漢代許慎《說(shuō)文解字》中說(shuō),“儒,柔也”。一個(gè)“柔”字,切中要義,味道全出。宋詞專家葉嘉瑩先生在一檔節(jié)目中就特地提到了中國(guó)文化的“弱德之美”。她由“儒”字的“柔”這一本義出發(fā),加以闡釋,把儒家所代表的中國(guó)文化性格多維度地彰顯出來(lái)了。“儒”字中含一個(gè)“需”字,“需”有“等待”之義??鬃泳驼f(shuō)過(guò):“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng),何不利之有?”孔子這里說(shuō)的其實(shí)就是“需”的意思,它體現(xiàn)的顯然是一種等待的姿態(tài)。華裔英籍女作家韓素音,在描述一位華僑時(shí)說(shuō):“他是個(gè)中國(guó)人,有極好的耐心,能等待和忍耐。”這的確典型而鮮明地體現(xiàn)了中國(guó)人所特有的品性。韓素音在參觀走訪了中國(guó)內(nèi)地之后,曾經(jīng)感慨道:“我在這里重新發(fā)現(xiàn)了中國(guó)的彈性——它所固有的柔順性,這使它不受外界危機(jī)的影響,同時(shí)也使它克服一次又一次動(dòng)亂?!币虼耍覀冸m說(shuō)“儒者柔也”,但并不是說(shuō)柔就是軟弱無(wú)力,就是廢棄一切作為。老子認(rèn)為,“天下莫柔弱于水”,但是“攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”,這正是“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)”的道理所在。俗話說(shuō)的“水滴石穿”,就是“以柔克剛”的一個(gè)十分典型的例子。其實(shí),我們只有通過(guò)“水”的意象,才能最真切地體味到“儒”之“柔”。柔是“水”最為突出的特性。在中國(guó)文化中,以水喻道是有其古老傳統(tǒng)的。譬如,老子說(shuō)“上善若水”,他還說(shuō)“弱者道之用”,此所謂“弱者”指的就是水的柔弱。他又說(shuō)“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,就是說(shuō),水善于滋養(yǎng)萬(wàn)物而從不爭(zhēng)奪,水中因此蘊(yùn)含著大道理。管子就認(rèn)為:“水者何也?萬(wàn)物之本原也?!比绱说鹊?,不一而足。


  我們知道,水是不定形的,它被放進(jìn)怎樣的容器中就成為什么樣子的形狀,但正因?yàn)闆](méi)有一種固定不變的形狀,所以才能變成一切可能的形狀,這正是“道”的品格。更為重要的是,它以隱喻和象征的方式,透露出中國(guó)文化的傳統(tǒng)性格。以水來(lái)比喻道的高明之處在于,它的意義是雙關(guān)的:一方面確立了存在論的基本意象,讓人們能夠由此及彼地去領(lǐng)會(huì)“道”的深刻內(nèi)涵;另一方面又奠定了道德論的基本取向,借助于水的“至柔”性格來(lái)凸顯道德的品性。應(yīng)該說(shuō),中國(guó)傳統(tǒng)文化所采取的等待姿態(tài),與儒家固有的“柔”的性格之間,是有極深的淵源關(guān)系的,它在很大程度上影響著中國(guó)人同自然界、同他人打交道的方式。在這里,不妨比較一下古典技術(shù)同現(xiàn)代技術(shù)在文化性格和文化取向上的分野,我們從中可以更深切地體會(huì)出中國(guó)古代文化的柔性特點(diǎn)。這種文化取向塑造出來(lái)的古典技術(shù),不具有征服自然界的進(jìn)攻性和侵略性。例如我國(guó)古代偉大的水利工程都江堰,就是采取因勢(shì)利導(dǎo)、巧奪天工的辦法,而不是采取逆自然而行的辦法,使大自然為人類造福。它可以澇排洪、旱蓄水,通過(guò)自然而然的方式來(lái)對(duì)水加以調(diào)節(jié)。


  (二)評(píng)論型綜合分析(2017年江蘇A)


  【作答要求】


  給定資料4中的“網(wǎng)紅”現(xiàn)象引起社會(huì)熱議,請(qǐng)針對(duì)文中的不同觀點(diǎn),談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(15分)


  要求:分析透徹,觀點(diǎn)正確,篇幅250字左右。


  【給定資料】


  資料4


  普通的家居背景中,一位年輕美女穿著家居服,素顏出境,以獨(dú)白秀的形式,發(fā)布原創(chuàng)短視頻,大講時(shí)事熱點(diǎn)。2016年,某戲劇學(xué)院導(dǎo)演系的在讀研究生“papi醬”靠每次不到5分鐘的短視頻在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)爆紅,迅速積累了800多萬(wàn)“粉絲”,獲得了1200萬(wàn)元投資,估值上億,成為炙手可熱的“網(wǎng)紅”。


  “網(wǎng)紅”是“網(wǎng)絡(luò)紅人”一詞的簡(jiǎn)稱。在當(dāng)下社會(huì)狀態(tài)下,絕大多數(shù)“網(wǎng)紅”都具有強(qiáng)大的“吸粉”“固粉”能力,并能直接依靠“粉絲”的數(shù)量和購(gòu)買力實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn)。“80后”網(wǎng)民“淼淼”稱自己是“papi醬”的“腦殘粉”,已經(jīng)通過(guò)微信公眾號(hào)“打賞”了幾百塊錢。“短短三五分鐘的視頻中,‘papi醬’設(shè)置了強(qiáng)烈的戲劇沖突,還不像家長(zhǎng)一樣板著臉,嘻嘻哈哈就說(shuō)到我的心坎里?!毕瘛皃api醬”這樣依托互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的“網(wǎng)紅”群體近年來(lái)越來(lái)越活躍,他們的共性是通過(guò)傳遞價(jià)值觀和生活態(tài)度來(lái)潛移默化的影響“粉絲”,成為不可忽視的文化現(xiàn)象。如何評(píng)價(jià)“網(wǎng)紅”的社會(huì)影響?不同的人有不同的看法。有人認(rèn)為,“網(wǎng)紅”的成名與暴富太過(guò)輕巧,他們大都不具備傳統(tǒng)文化名人的實(shí)力,這種成名方式,將損害“只有依靠才華和努力才能成功”的主流價(jià)值觀,不值得鼓勵(lì),很可能會(huì)成為現(xiàn)代社會(huì)基層文化的一個(gè)隱憂。也有人認(rèn)為,“網(wǎng)紅”不過(guò)是“時(shí)尚文化”的一種現(xiàn)狀,并沒(méi)有我們想象的那樣新奇,它只是“名人效應(yīng)”在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一個(gè)變體。對(duì)于“網(wǎng)紅”,不必緊張,聽(tīng)之任之即可,隨著時(shí)間的推移,會(huì)自然沉淀或消亡。


  對(duì)于大多數(shù)“90后”“95后”來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)已與他們的生活深度融合,在網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)論壇上,處處活躍著他們的身影。不過(guò),也有一些“90后”“95后”因?yàn)榉N種原因在網(wǎng)絡(luò)世界誤入歧途,有些甚至受到法律的制裁。


  W市民警小邢,轄區(qū)在城郊結(jié)合部的大學(xué)城,年輕人多,工作三年來(lái)接觸過(guò)不少案例。40多段不堪入目的淫穢視頻、5萬(wàn)余人的“粉絲”……為了使自己快速成為“網(wǎng)紅”,網(wǎng)名“梨花雨”的網(wǎng)絡(luò)女主播溫某伙同他人錄制淫穢視頻吸引人氣,并借此牟利。最終溫某因制造、傳播淫穢物品罪,被判處有期徒刑4年,并處罰金10萬(wàn)元。邢警官多次拿這個(gè)案例去教育年輕人,但就在春節(jié)期間,轄區(qū)內(nèi)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)賭博的舉報(bào)就有好幾起,邢警官深感責(zé)任重大。


  2017年年初,文化部發(fā)出通知,將對(duì)網(wǎng)絡(luò)表演市場(chǎng)開(kāi)展執(zhí)法檢查,重點(diǎn)打擊“三俗”(庸俗、低俗、媚俗)等違規(guī)內(nèi)容,保持對(duì)網(wǎng)絡(luò)亂象的高壓態(tài)勢(shì),對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的平臺(tái)依法予以關(guān)停。文化部文化市場(chǎng)司負(fù)責(zé)人表示,近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)表演行業(yè)迅速發(fā)展,在短時(shí)間內(nèi)形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,但低俗、色情表演等亂象屢屢出現(xiàn),負(fù)面評(píng)價(jià)多、行業(yè)形象差已經(jīng)成為制約行業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。在主管部門加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管的同時(shí),從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,以身作則,加強(qiáng)自律,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)健康向上的行業(yè)。


  在S市從事保潔工作的馬女士,2016年成為了“文化江海云”APP的忠實(shí)用戶。通過(guò)這款A(yù)PP,馬女士可以掌握自己感興趣的文化活動(dòng)信息,并通過(guò)提前預(yù)約,和兒子一起觀看免費(fèi)展覽和公益演出,參與社區(qū)親子活動(dòng)等,十分方便。


  “文化江海云”作為S市基層文化服務(wù)數(shù)字化的重大項(xiàng)目,于2014年啟動(dòng)。試點(diǎn)期間,2個(gè)月訪問(wèn)量就達(dá)600多萬(wàn)人次。目前已建成的12朵云,都遵循統(tǒng)一的技術(shù)和運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)。全覆蓋的“文化江海云”除了包括16個(gè)區(qū)縣的資源,還囊括了市級(jí)圖書館、博物館、美術(shù)館、旅游景點(diǎn)等文化場(chǎng)所的數(shù)字資源,真正實(shí)現(xiàn)了一站式服務(wù)。據(jù)該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹,“文化江海云”正在改變著S市基層文化活動(dòng)的樣貌。比如,由政府買單的眾多基層文化配送項(xiàng)目,通過(guò)“文化江海云”的數(shù)據(jù)積累,可以對(duì)各類活動(dòng)的上座率進(jìn)行分析,更科學(xué)地在合適的時(shí)間、地點(diǎn)派送合適的活動(dòng)。市民在平臺(tái)上點(diǎn)贊、預(yù)約的痕跡可作為個(gè)性化推送依據(jù),做到文化信息精準(zhǔn)投放。開(kāi)放透明的信息正在倒逼政府改變以往的公共文化尤其是基層公共文化的管理思路。該市文化局陳局長(zhǎng)認(rèn)為,“文化云”最重要的促進(jìn)作用是讓基層文化供給從“上級(jí)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝脩魧?dǎo)向”“市民導(dǎo)向”。發(fā)布了多少活動(dòng),有多少人參加,發(fā)布得是否及時(shí),有沒(méi)有吸引力……一切都可以被市民監(jiān)督?!斑@督促我們更加關(guān)注民聲,開(kāi)動(dòng)腦筋靠?jī)?nèi)容和服務(wù)來(lái)爭(zhēng)取市民的滿意?!?/p>


  (三)比較型綜合分析


  【作答要求】


  請(qǐng)對(duì)“給定資料6”中所展現(xiàn)的兩種不同“孝心”舉動(dòng),作出比較分析,并談?wù)勛约旱囊?jiàn)解。(15分)


  要求:分析透徹、觀點(diǎn)明確。篇幅不超過(guò)200字。


  【給定資料】


  資料6


  命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。5歲那年爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新家庭,孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在3年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)?!皨?,你別死,媽媽不死就是我的天,有媽就有家?!睆拇?,母女二人相依為命,家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí),8歲的孟佩杰已獨(dú)自撐起了家。她每天早上6點(diǎn)起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉,換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學(xué),中午回家替養(yǎng)母生火做飯,敷藥按摩、換洗床單──晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后,她才坐下做功課,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)了?!芭畠荷砩献畲蟮膬?yōu)點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。”劉芳英說(shuō),如果有來(lái)生,她要好好補(bǔ)償女兒。2009年,孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院,權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué),在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉?,拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛(ài)吃的紅燒肉?!拔抑徊贿^(guò)做了每個(gè)女兒都應(yīng)該做的事?!辈簧俸眯娜颂岢鲞^(guò)幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活?!案袆?dòng)中國(guó)”對(duì)孟佩杰的評(píng)語(yǔ)是:在貧困中,她任勞任怨,蓬勃朝氣驅(qū)趕各種不幸;在艱難里,她無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。


  為了培養(yǎng)孩子的孝道,很多學(xué)校給學(xué)生們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)──幫父母洗腳;有的則組織學(xué)生給父母做一頓飯、梳一次頭……近日,某校100個(gè)學(xué)生跪著給父母喂了一頓飯,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。該校吳同學(xué)邊給爸爸喂飯,邊對(duì)記者說(shuō):“小時(shí)候是爸媽給我喂飯,他們撫養(yǎng)了我17年,我給爸爸喂飯還是第一次!”吳同學(xué)的爸爸則說(shuō):“孩子用筷子把飯菜喂我時(shí),我感到很幸福?!爆F(xiàn)場(chǎng)被喂飯的父母被蒙上了雙眼,校方工作人員解釋說(shuō),這是為了給父母一個(gè)驚喜,也是為了防止家長(zhǎng)阻止孩子喂飯。該校校長(zhǎng)說(shuō):“感恩宴”的目的是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)孝順。下跪喂飯只是一種形式。孩子給父母喂飯是反哺,互換角色可以讓兩代人多一個(gè)溝通的通道。學(xué)校組織的這一類“孝心教育”,在網(wǎng)上引起了各方議論,有人表示贊成,但更多的人則不以為然。

 

  溫馨提示:


  答案在文章開(kāi)頭提供的PDF文件中,可點(diǎn)擊下載后查看。如您在做題過(guò)程中對(duì)題目有疑問(wèn)或發(fā)現(xiàn)題目有錯(cuò),可向教務(wù)老師反饋(微信:chinagwy4

 

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