10月15日更新的2019年山東公務(wù)員考試每日一練是圖形推理題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。

　　1.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　5.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

　　【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯。 】

　　1.C

　　解析：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成凌亂，沒有明顯數(shù)量規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。題干線條數(shù)量明顯，考慮數(shù)線。題干橫線的數(shù)量為2、5、5，豎線的數(shù)量為3、3、3，？處應(yīng)為3條豎線，對應(yīng)C選項。

　　故正確答案為C。

　　2.D

　　解析：觀察圖形發(fā)現(xiàn)，元素組成凌亂，且無屬性規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)，題干的面數(shù)量較多，考慮數(shù)面，題干圖形的面數(shù)量為：0、2、2、4、6，沒有明顯的規(guī)律，再次觀察發(fā)現(xiàn)圖1+圖2的面數(shù)量等于圖3的面數(shù)量，面數(shù)量依次相加為：圖1+圖2＝圖3（2），圖2+圖3＝圖4（4），圖3+圖4＝圖5（6），圖5+圖6＝？，問號處應(yīng)為10個面，對應(yīng)D選項。

　　故正確答案為D。

　　3.A

　　解析：元素組成不同，但無數(shù)量規(guī)律，且題干為4個圖形，不能考慮黑白運(yùn)算，黑點(diǎn)可能存在重合情況，可以考慮位置規(guī)律。對黑點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)號，如下圖所示，根據(jù)就近原則，圖1中，1向下移動一格，3向左移動一格，2向左或向下移動一格，可得到圖2；圖2到圖3中，1和3繼續(xù)移動，重合出現(xiàn)在左下角，但圖2右邊出現(xiàn)了小黑點(diǎn)，說明2的移動規(guī)律應(yīng)該為向左移動，且為循環(huán)移動，依此規(guī)律，1繼續(xù)向下循環(huán)移動，出現(xiàn)在左上角，2向左移動，出現(xiàn)在中心，3向左循環(huán)移動，出現(xiàn)在右下角，即問號處樣式應(yīng)為A。

　　故正確答案為A。

　　4.C

　　解析：圖形組成不同，考慮屬性與數(shù)量規(guī)律。無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。第一行分別有2、3、1個面，第二行分別有0、3、3個面，每行的第一個圖和第三個圖的面數(shù)量之和為第二個圖的面數(shù)量。第三行1、3、？，所以問號處應(yīng)該有2個面，排除A、B、D項。

　　故正確答案為C。

　　5.B

　　解析：每幅圖均由三個圖形一條直線組成，且直線與三角形位置不變。從元素的種類和個數(shù)上均無規(guī)律。把直線與三角形組成的圖形當(dāng)成一個天平，由此可得：五角星比心型圖重，心型圖比正方形重，正方形比梅花重，太陽比五角星重，所以重量從大到小依次為：太陽＞五角星＞心型圖＞正方形＞梅花，排除A、C、D項。

　　故正確答案為B。

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