2月25日更新的2019年山東公務(wù)員考試每日一練是數(shù)量關(guān)系題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。
1.裝修工人小鄭用相同的長(zhǎng)方形瓷磚裝飾正方形墻面，每10塊瓷磚組成一個(gè)如右圖所示的圖案。小鄭用這個(gè)圖案恰好鋪滿該墻面，那么，他最少用了多少塊瓷磚？
A.250
B.300
C.400
D.450
2.小莊要制作一個(gè)工業(yè)模具。他在一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方體上表面正中心位置向下挖掉一個(gè)直徑2厘米、高2厘米的圓柱體，接著再向下挖掉一個(gè)直徑1厘米、高1厘米的小圓柱體（如圖所示）。那么，該模具的表面積約為多少平方厘米？
A.82.8
B.108.6
C.111.7
D.114.8
3.甲、乙、丙三所學(xué)校的學(xué)生被安排在周一至周五參觀某革命紀(jì)念館。紀(jì)念館每天最多只能安排一所學(xué)校，其中甲學(xué)校連續(xù)參觀兩天，其余學(xué)校均只參觀一天，那么共有多少種安排方法？
A.12種
B.24種
C.36種
D.60種
4.甲、乙、丙、丁四人同時(shí)間地出發(fā)，繞一橢圓環(huán)形湖棧道行走，甲順時(shí)針行走，其余三人逆時(shí)針行走，已知乙的行走速度為60米/分鐘,丙的速度為48米/分鐘,甲在出發(fā)6、7、8分鐘時(shí)分別與乙、丙、丁三人相遇，求丁的行走速度是對(duì)少？
A.31米/分鐘
B.36米/分鐘
C.39米/分鐘
D.42米/分鐘
5.某苗木公司準(zhǔn)備出售一批苗木，如果每株以4元出售，可賣出20萬株，若苗木單價(jià)每提高0.4元，就會(huì)少賣10000株，問在最佳定價(jià)的情況下，該公司最大收入是多少萬元？
A.60
B.80
C.90
D.100
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。 】
1.B
解析：設(shè)長(zhǎng)方形瓷磚寬為厘米y，由圖示可得
， 解得：x＝45，y＝15。
由圖所示，圖案的長(zhǎng)為45×2＝90厘米。要用長(zhǎng)為90厘米、寬為75厘米的長(zhǎng)方形圖案拼成正方形墻面，若要使用的瓷磚最少，則正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)該為90和75的最小公倍數(shù)450厘米。那么長(zhǎng)需要5個(gè)，寬需要6個(gè)，這樣共需要5×6＝30個(gè)該圖案，每個(gè)圖案10塊瓷磚，則他最少用了30×10＝300塊瓷磚。
故正確答案為B。
2.C
解析：邊長(zhǎng)4厘米的正方體的表面積為6×4×4＝96平方厘米。中心位置一個(gè)直徑2厘米、高2厘米的圓柱體側(cè)面積＝2πrh＝πDh＝2π×2＝4π
平方厘米，一個(gè)直徑1厘米、高1厘米的小圓柱體側(cè)面積＝πDh＝π×1＝π平方厘米。那么，該模具的表面積約為96+4π+π＝96+5π≈96+5×3.14＝111.7平方厘米。
注：挖掉的大小圓柱體底面的面積，可以疊加還原成最上層的表面，故不需要單獨(dú)計(jì)算圓柱體底面積，只需要計(jì)算側(cè)面積即可。
故正確答案為C。
3.B
解析：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步，首先，甲要連續(xù)參觀兩天（周一周二、周二周三、周三周四、周四周五）有4種方式，其次，乙、丙從剩余3天中選出2天參觀。
第三步，共有4×
＝24（種）。
因此，選擇B選項(xiàng)。
4.C
解析：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。
第二步，設(shè)甲的速度為v，橢圓形環(huán)湖棧道長(zhǎng)度為s，根據(jù)環(huán)形相遇公式
，則可得s＝（v＋48）×7①；s＝（v＋60）×6②。聯(lián)立①②解方程得s＝504，v＝24，即橢圓形環(huán)湖棧道長(zhǎng)度為504米，甲的速度為24米/分鐘。
第三步，設(shè)丁的速度為x，根據(jù)環(huán)形相遇公式，504＝（24＋x）×8，可得x＝39。
因此，選擇C選項(xiàng)。
5.C
解析：第一步，本題考查函數(shù)問題。
第二步，設(shè)提高了n個(gè)0.4元，總收入為y萬元，則y＝（4＋0.4n）×（20－1×n）
，
當(dāng)
時(shí)，y取最大值。
第三步，當(dāng)售價(jià)提高0.4×5＝2（元），銷量為20－5＝15（萬株），最大收入是（4＋2）×15＝90（萬元）。
因此，選擇C選項(xiàng)。
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