3月22日更新的2019年山東公務(wù)員考試每日一練是圖形推理題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。

　　1．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（  ）

　　2．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（  ）

　　3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（  ）

　　4．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（  ）

　　5．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（  ）

　　【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。 】

　　1．【解析】C。第一組前兩個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形，第二組第三個(gè)圖形同樣由前兩個(gè)圖形去同存異得到，因此C項(xiàng)當(dāng)選。

　　2．【解析】B。第一組圖形中封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)分別為0、1、2，第二組圖形中封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)分別為2、3，因此所求圖形應(yīng)有4個(gè)面，B項(xiàng)符合。

　　3．【解析】C。本題考查圖形中的交點(diǎn)數(shù)。本題中的五個(gè)圖形包含的交點(diǎn)數(shù)依次為0、1、2、3、4，因此第六個(gè)圖形應(yīng)含有5個(gè)交點(diǎn)。C項(xiàng)當(dāng)選。

　　4．【解析】A。第一行和第二行的前兩幅圖形疊加去同存異得到第三幅圖形。據(jù)此規(guī)律，A項(xiàng)當(dāng)選。

　　5．【解析】A。第一行的第一個(gè)圖形的直線數(shù)與第二個(gè)圖形的直線數(shù)相加正好等于第三個(gè)圖形的直線數(shù)，第二行的第一個(gè)圖形的圓圈數(shù)與第二個(gè)圖形的圓圈數(shù)之和正好等于第三個(gè)圖形的圓圈數(shù)。由此可知，第三行的第一個(gè)圖形的四邊形與第二個(gè)圖形的四邊形數(shù)之和正好等于第三個(gè)圖形的四邊形數(shù)。A項(xiàng)當(dāng)選。