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每日練習(xí)
2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)模擬卷:模塊訓(xùn)練(24)
http://www.www5566.cn       2020-02-28      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2月28日我們從2020年山東公務(wù)員考試行測(cè)模擬題中抽取各模塊試題進(jìn)行訓(xùn)練,希望考生用好行測(cè)模擬題,多做題、會(huì)做題,通過(guò)題目練習(xí)熟練掌握題型考點(diǎn),靈活運(yùn)用行測(cè)答題技巧。


  一、常識(shí)判斷


  1、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于憲法的重要論述為新時(shí)代依憲治國(guó),加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。下列符合我國(guó)憲法實(shí)施特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的是(    )。


 ?、俳⒔∪煞ㄒ?guī)和制度體系,推動(dòng)和保障憲法實(shí)施,是我國(guó)憲法實(shí)施的基本途徑


 ?、趹椃ㄒ?guī)定是無(wú)法直接適用的,必須通過(guò)建立健全法律法規(guī)和制度體系體現(xiàn)憲法精神和要求


 ?、蹜椃ㄖ械挠嘘P(guān)規(guī)定,必要時(shí),需考慮兼容性,調(diào)適性和情勢(shì)變遷,作出合憲性判斷


  ④憲法沒(méi)有明確規(guī)定的事項(xiàng),不可以采取創(chuàng)制性辦法處理實(shí)踐中遇到的沒(méi)有改變規(guī)定的問(wèn)題


  A、①②


  B、③④


  C、①③


  D、②④


  二、言語(yǔ)理解


  2、2019年4月1日,人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局向社會(huì)發(fā)布了13個(gè)新職業(yè)信息。建立新職業(yè)信息發(fā)布制度是國(guó)際通行做法,也是職業(yè)分類(lèi)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的重要內(nèi)容。進(jìn)入新世紀(jì)后,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)上涌現(xiàn)出許多新業(yè)態(tài),亟待在國(guó)家層面上予以認(rèn)可規(guī)范,新職業(yè)信息發(fā)布制度應(yīng)運(yùn)而生。


  這段文字的主旨是(    )。


  A、新職業(yè)信息發(fā)布制度是與國(guó)際接軌的產(chǎn)物


  B、新職業(yè)信息發(fā)布制度體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的要求


  C、新職業(yè)信息發(fā)布制度需要在國(guó)家層面認(rèn)可


  D、新職業(yè)信息發(fā)布制度反映了社會(huì)的新業(yè)態(tài)


  三、數(shù)量關(guān)系


  3、50枚硬幣由2分和5分組成,共值1元3角9分,2分硬幣有(    )。


  A、30枚


  B、37枚


  C、40枚


  D、45枚


  四、判斷推理


  4、這個(gè)問(wèn)題張同學(xué)的回答我十分贊同。


  從內(nèi)在的詞語(yǔ)組合關(guān)系上看,下列結(jié)構(gòu)體與題干最為相似的一項(xiàng)是:(    )


  A、這個(gè)姑娘眼睛大的讓人羨慕


  B、這個(gè)花瓶小趙送給他姐姐了


  C、這個(gè)角色小李扮演沒(méi)有問(wèn)題


  D、這個(gè)影片他的評(píng)論同行有異議


  五、資料分析

 

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  5、表中所列城市中,2018年6月美團(tuán)外賣(mài)店鋪數(shù)最多相差:(    )


  A、2.6倍


  B、2.7倍


  C、3.5倍


  D、4.5倍


  【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤,可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)。 】


  1、C


  本題考查政治。


  憲法作為國(guó)家的根本法,在黨和國(guó)家事業(yè)中發(fā)揮著極為重要的、獨(dú)特的作用。我國(guó)憲法實(shí)施的特點(diǎn)是多渠道、多方式、多主體、多層次,是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展進(jìn)程。


  ①正確,加強(qiáng)立法工作,提高立法質(zhì)量,形成完備的法律規(guī)范體系,是全面依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要求,也是憲法實(shí)施的必然要求。通過(guò)建立健全法律法規(guī)和制度體系,推動(dòng)和保障憲法實(shí)施,是我國(guó)憲法實(shí)施的基本途徑。


 ?、阱e(cuò)誤,憲法中有一些規(guī)定具有直接適用的性質(zhì),不必通過(guò)其他途徑和方式,這是憲法規(guī)定的直接適用。


 ?、壅_,憲法中的有關(guān)規(guī)定,必要時(shí),需考慮兼容性、調(diào)適性和情勢(shì)變遷,作出合憲性判斷和安排,以更好實(shí)現(xiàn)憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一。


 ?、苠e(cuò)誤,對(duì)于憲法法律沒(méi)有明確規(guī)定的事項(xiàng),必要時(shí),根據(jù)憲法精神,可以采取創(chuàng)制性辦法,及時(shí)妥善處理實(shí)踐中遇到的沒(méi)有規(guī)定、沒(méi)有先例的新情況新問(wèn)題。


  故正確答案為C。


  2、D


  文段開(kāi)頭通過(guò)政府發(fā)布了新的職位信息,表明建立新職業(yè)信息發(fā)布制度的重要性,緊接著指出在經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)調(diào)整的背景下,正是因?yàn)樵S多新業(yè)態(tài)的出現(xiàn),才讓新職業(yè)信息發(fā)布制度得以產(chǎn)生,因此文段重在強(qiáng)調(diào)發(fā)布制度產(chǎn)生的原因正是由于眾多新業(yè)態(tài)的出現(xiàn),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。


  A項(xiàng),與國(guó)際接軌對(duì)應(yīng)“國(guó)際通行做法”,后文還提到“也是調(diào)整機(jī)制的重要內(nèi)容”,表述片面,排除;


  B項(xiàng),“社會(huì)發(fā)展”對(duì)應(yīng)“隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展”,屬于背景,非重點(diǎn),且之后還有“產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”的因素,排除;


  C項(xiàng),需要認(rèn)可的不是制度,而是“新業(yè)態(tài)”,偷換概念,排除。


  故正確答案為D。


  【文段出處】《人社部、市場(chǎng)監(jiān)管總局、統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合發(fā)布新職業(yè)》


  3、B


  1元3角9分總計(jì)為139分。設(shè)2分、5分的硬幣各有x、y枚,則可得:


  X+y=50……①,2x+5y=139……②


  由①×5-②得:3x=111,解得x=37,即2分硬幣有37枚。


  故正確答案為B。


  4、D


  第一步:分析題干。


  題干結(jié)構(gòu)可以拆為:“這個(gè)問(wèn)題”、“張同學(xué)的回答”、“我”、“十分滿意”。


  第二步:逐一分析選項(xiàng)。


  A項(xiàng):選項(xiàng)結(jié)構(gòu)可以拆為:“這個(gè)姑娘眼睛”、“大的”、“讓人羨慕”,與題干結(jié)構(gòu)不一致,排除;


  B項(xiàng):選項(xiàng)結(jié)構(gòu)可以拆為:“這個(gè)花瓶”、“小趙”、“送給”、“他姐姐了”,與題干結(jié)構(gòu)不一致,排除;


  C項(xiàng):選項(xiàng)結(jié)構(gòu)可以拆為:“這個(gè)角色”、“小李扮演”、“沒(méi)有問(wèn)題”,與題干結(jié)構(gòu)不一致,排除;


  D項(xiàng):選項(xiàng)結(jié)構(gòu)可以拆為:“這個(gè)影片”、“他的評(píng)論”、“同行”、“有異議”,與題干結(jié)構(gòu)一致,當(dāng)選。


  故正確答案為D。


  5、C


  根據(jù)題干及選項(xiàng)“2018年6月……幾倍”,結(jié)合材料所給時(shí)間為2018年6月,判定題型為現(xiàn)期倍數(shù)。 “最多相差幾倍”即最大值與最小值相差的倍數(shù)。定位表格,美團(tuán)外賣(mài)店鋪數(shù)最多的為79469家,最少的為17807家,因此相差倍數(shù)\。


  故正確答案為C。

 

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