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考試公告
2016年山東公務(wù)員考試面試考官想聽你說什么
http://www5566.cn       2016-05-27      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2016年山東公務(wù)員筆試成績已經(jīng)發(fā)布,相信進(jìn)入面試的考生們現(xiàn)在都在緊張的備考之中。那么,你知道面試考官想聽你說什么嗎?下面學(xué)寶云課堂老師就為大家介紹,希望對考生們有所幫助。


  面試考官想聽你說什么?


  第一,想聽中正平和的話,不想聽極端虛偽的話。


  第二,想聽實(shí)實(shí)在在的話,不想聽空洞無物的話。


  第三,想聽健康陽光的話,不想聽陰暗無恥的話。


  第四,想聽層次清晰的話,不想聽渾話。


  總之,公務(wù)員面試要講真話,實(shí)話,有水平的話,有思想的話,有文化的話,講得流暢、清晰、大方、有層次。有人認(rèn)為公務(wù)員面試就是背兩句官腔,把這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的講的話借過來胡說八道,胡亂套用,把那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講的話斷章取義,搞個(gè)狗尾續(xù)貂,往往會(huì)招致考官的反感。真誠最能夠打動(dòng)人,在沒有特別要求的情況下,沒有人喜歡虛與委蛇的人。公務(wù)員面試考官和你我一樣,大部分都是正常的人。用平常的心看待這個(gè)考試,用平常人的平常思維去思考問題,才能答好面試題目,才不至于為了一個(gè)職位把自己搞得人格分裂,形象扭曲最后反而弄巧成拙。


  如何完善答題內(nèi)容?


  山東公務(wù)員考試網(wǎng)(www5566.cn)認(rèn)為,在面試過程中,如果考生能夠在考場上體現(xiàn)出自信滿滿,回答問題比較流利,口齒清晰,無疑會(huì)給考生增色不少。但是如果考生對問題分析得全面、觀點(diǎn)明確,并且有自己獨(dú)到的見解,就更能夠體現(xiàn)出個(gè)人的能力。因此,如何讓答題內(nèi)容更加完善,是考生必須要掌握的基礎(chǔ)。


  第一,多閱讀相關(guān)熱點(diǎn)問題。如果考生想在答題過程中能夠把握本質(zhì),有一個(gè)清晰和完整的思路,就需要考生對這些問題比較熟悉。因此,平時(shí)的積累非常重要,要多讀、多看相關(guān)熱點(diǎn)和時(shí)事評(píng)論,積累相關(guān)素材,才能夠有更深刻的見解。比如對于城鎮(zhèn)化的問題,如果考生從推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、提升就業(yè)等方面回答,可能大家都能想到這些。但是如果能夠從以下不同的方面看問題,可能會(huì)有獨(dú)到的見解。比如新型城鎮(zhèn)化拉動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的潛能有限,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)吸納就業(yè)能力下降,失地農(nóng)民就業(yè)難,夾心層新一代農(nóng)民工處境艱難等等。很多的問題在相關(guān)的文獻(xiàn)和報(bào)道有更加深入的探討,只要考試能夠多閱讀,就會(huì)增加看問題的能力。


  第二,多善于總結(jié)??忌硕嚅喿x相關(guān)專題之外,還應(yīng)該進(jìn)行實(shí)踐。這就要求考生在平時(shí)根據(jù)相關(guān)問題能夠提出自己的觀點(diǎn),通過不斷地練習(xí),善于總結(jié),逐步提升看待問題的全面性。比如“寧可微詞,不要危機(jī);寧要“不完美”的改革,不要不改革的危機(jī)”。你對此有何看法?”這是一道觀點(diǎn)類的問題,主要考察應(yīng)試者的聯(lián)想和分析能力??疾斓囊c(diǎn)是能夠認(rèn)識(shí)事物之間的聯(lián)系與分析事物的能力,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力以及正確看待事物的水平。因此,能夠了解完善是相對的,不完美是絕對的,改革的方案無論多么周到,一旦牽涉到利益的調(diào)整和重要分配,難免有一些不同的聲音,包括“不完美”和“微詞”,因此改革是必然趨勢,不改革可能會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的危機(jī)。對改革者來說,不能不聽“微詞”,也不能一聽到“微詞”或有人說“不完美”就停止改革的步伐。而是必須認(rèn)真聽取民意,仔細(xì)分析不同意見的真實(shí)訴求,并及時(shí)加以改進(jìn),既要堅(jiān)持改革的方向和目標(biāo),化解矛盾和危機(jī),又要不斷改進(jìn),把“不完美”和“微詞”降到最低。這樣的回答就能夠做到觀點(diǎn)明確、分析全面、見解深刻。只要考生多加練習(xí),那么回答的內(nèi)容才能更加充實(shí)。


  第三,注重答題的邏輯性。邏輯性也是體現(xiàn)內(nèi)容一個(gè)非常重要的方面,邏輯性強(qiáng)才能有說服力。比如“某鎮(zhèn)突降暴雨導(dǎo)致受災(zāi)嚴(yán)重,第二天該鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)上報(bào),本次暴雨已造成97戶受損,涉及受災(zāi)人口374人,此外,還有許多需要修繕加固或消除隱患的危房有待排查。假如你是縣政府辦的工作人員,要你提出處置方案,請談?wù)勀愕乃悸?。”這是一道應(yīng)急應(yīng)變類題目,主要考察應(yīng)試者組織計(jì)劃與信息獲取能力。答題過程中應(yīng)該分清楚工作的先后順序,首先是正確理解問題,明確工作目的與任務(wù),其次是能夠合理分配工作任務(wù),最后能夠準(zhǔn)確把握危機(jī)處置要素,處置方案周到穩(wěn)妥。一是提請分管縣長主持,召開相關(guān)部門的緊急協(xié)調(diào)會(huì)議,啟動(dòng)緊急預(yù)案,部署救災(zāi)生產(chǎn)自救以及危房排查等工作。二是針對危舊房,抽調(diào)工作組上門上戶進(jìn)行房屋安全排查。三是檢查災(zāi)情,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,做到損失類型、程度等數(shù)據(jù)詳實(shí)準(zhǔn)確,并時(shí)刻關(guān)注災(zāi)情發(fā)展情況,及時(shí)上報(bào)。


  第四,積極組織實(shí)施救災(zāi)工作,及時(shí)撤出房屋受損戶進(jìn)行臨時(shí)安置,慰問受災(zāi)群眾。能夠根據(jù)危機(jī)管理的性質(zhì)與情境,把握處置目的,合理分配工作任務(wù),做到思路清晰完整,考慮周到,這就體現(xiàn)了邏輯性。



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