最近發(fā)生了一件好玩的事情，一個(gè)名為“魯迅博物館資料查詢(xún)?cè)诰€檢索系統(tǒng)”的網(wǎng)站火了。這個(gè)網(wǎng)站被人戲稱(chēng)是“魯迅說(shuō)過(guò)的話檢索站”，更有網(wǎng)友調(diào)侃這是“魯迅防背鍋系統(tǒng)”。

　　這一系統(tǒng)火了之后，像下面這些偽名言就無(wú)處藏身了。

　　我自己總覺(jué)得我的靈魂有毒?！斞?/p>

　　不管你后臺(tái)多硬，請(qǐng)你好好跟我說(shuō)話，我一般不惹事，一旦惹了，那都不叫事，叫新聞?！斞?/p>

　　五十六個(gè)閏土、 五十六只猹、 五十六支閃亮鋼叉放你家。五十六個(gè)聲音匯成一句話：叫你偷瓜叫你偷瓜叫你偷瓜?！斞?/p>

　　管他呢，反正只要任何人說(shuō)的話后面加上我的名字就顯得好像很有道理似的，我也不知道我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)這些話。——魯迅

　　聽(tīng)說(shuō)我篤信多年的那句“學(xué)醫(yī)救不了中國(guó)人”竟然也是一句假名言……

　　不少吃瓜網(wǎng)友紛紛前去測(cè)試，一度把系統(tǒng)給擠崩潰了。不愧是魯迅，熱度果然非同一般。而魯迅“名言”火爆其實(shí)也是有緣由的。魯迅是著名的思想家文學(xué)家革命家，我們不管是發(fā)表觀點(diǎn)還是撰寫(xiě)文章，只要在里面加上一兩句魯迅的“名言”，感覺(jué)頓時(shí)就不一樣了，觀點(diǎn)有了權(quán)威性，文章也更加出彩了。

　　魯迅“名言”能帶來(lái)如此好處，自然是受人歡迎、火爆異常了。也正是因?yàn)樘鸨?，才發(fā)展成“有名言要引用、沒(méi)有名言就創(chuàng)造名言來(lái)引用”，魯迅為此背了不少鍋，甚至還多了不少表情包。

　　其實(shí)放在公務(wù)員考試?yán)镆彩沁@樣，申論想得高分？面試想妙語(yǔ)連珠？也能讓魯迅名言幫忙?？纯此f(shuō)的這些名言（小編表示這些名言真的是魯迅說(shuō)的）：“俯首甘為孺子牛”、“謙以待人，虛以接物”、“有一分熱，發(fā)一分光?！薄@些名言警句多適合用在公務(wù)員考試?yán)锇?，若是用得好了，妥妥都是公考的加分?xiàng)。

　　眾所周知，魯迅針砭時(shí)弊向來(lái)是一針見(jiàn)血，想必也能一眼看出申論材料中的問(wèn)題所在。這么看來(lái)，難道魯迅很適合寫(xiě)申論？所以小編不禁開(kāi)了個(gè)腦洞，如果讓魯迅來(lái)幫各位考生寫(xiě)申論，結(jié)果會(huì)怎么樣？畢竟魯迅也是當(dāng)過(guò)公務(wù)員的，據(jù)記載，從1912年到1926年，魯迅在教育部任職長(zhǎng)逾14年。而且魯迅還愛(ài)搞設(shè)計(jì)，北大?；站褪撬淖髌贰?/p>

　　但是小編想了想，感覺(jué)怕是不行。首先公務(wù)員考試是嚴(yán)禁他人代考的（笑），不過(guò)現(xiàn)在是開(kāi)腦洞時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題我們可以暫不考慮。小編覺(jué)得不行的原因主要是，魯迅若是去幫你考申論，可能考得還沒(méi)你自己考得高。

　　為什么這么說(shuō)？

　　首先，申論要求觀點(diǎn)鮮明、主旨明確。

　　什么叫觀點(diǎn)鮮明，就是考生要能明確地表示出自己的態(tài)度，肯定什么、否定什么、贊成什么、反對(duì)什么要能夠一目了然。申論寫(xiě)作要開(kāi)宗明義，論點(diǎn)論據(jù)論證也要突出且明晰。這么一看，喜歡“反諷”、“暗喻”的魯迅先生看樣子是不合格了。

　　其次，申論有個(gè)大忌，那便是“偏激”。

　　有些考生會(huì)把申論考試當(dāng)做發(fā)泄個(gè)人情緒的機(jī)會(huì)，在答題時(shí)喜歡表達(dá)過(guò)激的觀點(diǎn)和思想，或所站立場(chǎng)不公正、不全面，只代表問(wèn)題的一方說(shuō)話，殊不知這正是申論大忌。偏激容易干擾判斷，過(guò)于情緒化也就有失中肯。申論想得高分，考生必須要做到客觀公正地看待事物、處理問(wèn)題，在申論寫(xiě)作時(shí)表現(xiàn)的過(guò)于情緒化是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。

　　這一點(diǎn)對(duì)魯迅來(lái)說(shuō)卻是不易。以他那愛(ài)憎分明的性格，愛(ài)就高歌，憎便痛罵，文章就是他內(nèi)心情感的具象化。他高興時(shí)會(huì)說(shuō)“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”，也會(huì)在憤怒時(shí)寫(xiě)出“我向來(lái)是不憚以最壞的惡意，來(lái)推測(cè)中國(guó)人的，然而我還不料，也不信竟會(huì)兇殘到這地步”，可以說(shuō)字里行間都是他濃烈厚重的情感。

　　魯迅寫(xiě)的這些是好文章嗎？是。但好文章≠好的申論文章，閱卷老師見(jiàn)了他“嬉笑怒罵皆成文章”或許會(huì)喜歡，會(huì)欣賞，但卻不會(huì)給高分。

　　最后，申論寫(xiě)作其實(shí)有套路或者是說(shuō)有模板的。

　　哪怕是一開(kāi)始對(duì)申論寫(xiě)作一竅不通的人，只要付出努力，去梳理申論各專(zhuān)項(xiàng)題型做答思路及技巧，鉆研申論考什么、怎么考，題型種類(lèi)、命題規(guī)律、材料特點(diǎn)、作答要求等，然后參考申論考試大綱及歷年真題試卷復(fù)習(xí)備考，掌握其中套路，建立寫(xiě)作模板，同樣能成為申論小能手。多看多學(xué)多借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，這也算是學(xué)習(xí)申論的一條捷徑。

　　但這放在魯迅身上可能便不適用了，天才有其傲骨，大師有其風(fēng)度，想必不會(huì)也不屑于去模仿別人的套路與模板。所以就算是讓魯迅幫你去考申論，最后在考卷上寫(xiě)出來(lái)的估計(jì)就是申論版的《孔乙己》或是《狂人日記》了。

　　綜上所述，魯迅的個(gè)人風(fēng)格與申論寫(xiě)作格格不入，你若是想讓他來(lái)幫你寫(xiě)申論并不是一個(gè)好選擇。不過(guò)雖然魯迅本人不適合寫(xiě)申論，但是他那些發(fā)人深省的名言考生們還是可以多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。畢竟這些“妥妥都是加分項(xiàng)”，定能讓考生的申論大放異彩。

　　下面小編便來(lái)分享一些適合申論的魯迅名言：

　　最后給大家一個(gè)小作業(yè)，針對(duì)魯迅名言檢索系統(tǒng)火了的現(xiàn)象寫(xiě)一則短評(píng)。