2021年山東公務(wù)員考試將于12月19日進(jìn)行筆試，本文山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www5566.cn）就和大家一起學(xué)習(xí)超實(shí)用申論寫作技巧——開頭和結(jié)尾。
如何開好頭？
眾所周知，申論作文的開頭好比“鳳頭”，鳳的頭部美麗俊俏、引人注目，作文的開頭亦是如此，作文開頭的好壞直接決定了考官對(duì)整篇文章的整體感覺。那什么樣的開頭才會(huì)讓人產(chǎn)生一種欲讀之而后快之感呢？本文將為大家破解申論作文的開頭撰寫奧秘，助力各位考生畫好鳳頭。
（一）申論文章開頭之基本認(rèn)知
文章的開頭是為了引出觀點(diǎn)、解釋主題或強(qiáng)調(diào)主題的重要性。申論文章開頭的經(jīng)典法則有三：1.開宗明義，首段就要點(diǎn)明主題，明確中心論點(diǎn)；2.形式新穎，語言引人入勝，句子要簡(jiǎn)短緊湊；3.不宜過長(zhǎng)，以免論點(diǎn)不明確。該如何同時(shí)滿足這三個(gè)法則呢？小編總結(jié)了以下三種典型的開頭方法供大家參考。
?。ǘ┥暾撐恼麻_頭之撰寫方法
文章開頭的目的一般是凸顯主題，引出觀點(diǎn)。最常見的撰寫方法有：
1.闡釋式
所謂闡釋式，是通過解釋材料主題的含義，進(jìn)行破題，引出觀點(diǎn)。
此類開頭多用于題干中出現(xiàn)晦澀難懂的內(nèi)容，需要考生在開頭中對(duì)其進(jìn)行解讀。這種開頭方法的好處是通過詮釋概念來契合主題，挖掘深意，明確論述方向。
【例1】結(jié)合給定材料，以“幸福的建筑”為話題，自擬題目，自選角度，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章。（40分）
要求：觀點(diǎn)鮮明、正確，分析深入、合理，語言流暢，字?jǐn)?shù)控制在800-1000字。
【示例】
建筑作為人類活動(dòng)的居所，凝結(jié)著建筑師們對(duì)人居環(huán)境設(shè)計(jì)的心血和智慧，反映的其實(shí)是一種生活方式。而幸福則是人對(duì)生活境遇的一種積極的肯定，并希望一直保持現(xiàn)狀的正面心理情緒。幸福的建筑，反映出了建筑的終極目的是服務(wù)于人，讓生活在其中的人們達(dá)到幸福的狀態(tài)。如此，建筑不僅是人類物質(zhì)上棲身處，更是精神上的庇護(hù)所，幸福的建筑本質(zhì)上是以人為本理念的生動(dòng)實(shí)踐。
【示例解讀】
本題要求圍繞“幸福的建筑”這個(gè)主題寫文章，但具體什么樣的建筑才是幸福的建筑我們并不明確，提示本文主題較為抽象與晦澀，建議大家在開頭中把主題解釋清楚、明白，讓閱卷老師在第一時(shí)間了解到我們的文章是緊緊圍繞主題展開論述的，并且對(duì)于主題的解讀是準(zhǔn)確的、全面的、深刻的。闡釋式開頭的基本結(jié)構(gòu)可總結(jié)為：引入話題——解釋主題——核心觀點(diǎn)。
2.評(píng)論式
評(píng)論式開頭，一般是指對(duì)于某個(gè)觀點(diǎn)或現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)價(jià)、評(píng)析等。
此類開頭多適用于兩種情況：一是題干給出某個(gè)具體現(xiàn)象或觀點(diǎn)，讓我們對(duì)其談看法、評(píng)價(jià)等；二是給出一句話，這句話與材料內(nèi)容相悖。此時(shí)，我們可以在文章開頭直抒胸臆，表達(dá)對(duì)于該觀點(diǎn)或現(xiàn)象的態(tài)度，展示自己深刻的思想、獨(dú)到的見解。
【例2】“給定資料6”中劃線句子寫道：“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的。”請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這句話的思考，聯(lián)系歷史和現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫一篇文章。
【示例】
我們?nèi)藶榈匕阎R(shí)分成“文科”和“理科”，在一些人的理解中，“人文是精彩的，但科學(xué)是呆板的”。這是一個(gè)很大的誤解，真正的科技是有靈魂、有生命、有溫度、有情懷、有人性的?？梢哉f科技完全源于人、依靠人、為了人，人既是科技的基礎(chǔ)，也是科技的手段，更是科技的目的，在科技的研究、應(yīng)用、推廣中，處處都充滿了人本主義精神。
【示例解讀】
本題題干給出一句話“人文是精彩的，科學(xué)是呆板的”，通讀材料可以發(fā)現(xiàn)，材料認(rèn)為“科技與人文同樣精彩”。此時(shí)，我們可以采用評(píng)論式開頭，對(duì)題干中的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，并提出自己的核心觀點(diǎn)“科技是有靈魂、有生命、有溫度的”等等，將內(nèi)容表達(dá)的更加全面、更加深刻。評(píng)論式開頭的基本結(jié)構(gòu)可總結(jié)為：引入話題——表態(tài)——核心觀點(diǎn)。
3.總結(jié)式
總結(jié)式的開頭指的是在文章的首段中將文章寫作的主要觀點(diǎn)進(jìn)行羅列，讓文章開頭內(nèi)容更加豐富。
它一般適用于下面的情況：當(dāng)命題人通過題干，把文章的主要觀點(diǎn)比較明確地提供給我們的時(shí)候，我們就可通過這樣的開頭向閱卷人釋放一個(gè)信號(hào)，即我們找到了文章的觀點(diǎn)。
【例3】“請(qǐng)結(jié)合給定資料，從基層公務(wù)員的視角，以‘長(zhǎng)本事，擔(dān)難事’為主題，自擬題目，寫一篇文章。（50分）
【示例】
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”基層，是國(guó)家發(fā)展的根本?；鶎庸珓?wù)員就是要承擔(dān)起基層社區(qū)、農(nóng)村穩(wěn)定和發(fā)展的任務(wù)，將黨和國(guó)家的頂層設(shè)計(jì)落地實(shí)踐。這就要求大家“長(zhǎng)本事，擔(dān)難事”，既有遠(yuǎn)見卓識(shí)又能擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。具體來說，應(yīng)全面提高自身素質(zhì)能力，改善作風(fēng)，勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難。只有這樣才能更好的服務(wù)群眾，提高人民幸福感，促進(jìn)國(guó)家長(zhǎng)治久安與改革發(fā)展。
【示例解讀】
閱讀題干，由“長(zhǎng)本事，擔(dān)難事”這一動(dòng)賓搭配可知，本題可能重點(diǎn)圍繞基層干部如何增長(zhǎng)本事，勇?lián)刎?zé)展開，為此可將這些觀點(diǎn)提煉出來并在開頭部分進(jìn)行表達(dá)即可。
?。ㄈ┲R(shí)小結(jié)
總而言之，開頭的精髓在于要善于用簡(jiǎn)明、精確的語言，凸顯文章的主題和核心觀點(diǎn)，引導(dǎo)閱卷老師去發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)確的把握文章的要領(lǐng)。希望大家在日常生活中善于積累、勤于思考、多加練習(xí)，將本篇技巧活學(xué)活用，針對(duì)性備考，在考試中取得佳績(jī)！
如何寫個(gè)好結(jié)尾？
（一）申論文章結(jié)尾之基本認(rèn)知
作文的結(jié)尾一般要求短小精悍，不宜過于繁雜冗長(zhǎng)，起到總結(jié)收尾的作用即可。常見的結(jié)尾形式有四種，總結(jié)式、展望式、呼吁號(hào)召式和補(bǔ)充式。
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下面給大家介紹幾種常見的結(jié)尾類型：
1.總結(jié)式：總結(jié)式一般就是把之前的核心觀點(diǎn)再重復(fù)強(qiáng)調(diào)一下。
【例】“‘凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢’，只有按照總要求將防范風(fēng)險(xiǎn)的先手與應(yīng)對(duì)和化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的高招結(jié)合起來，將打好防范和抵御風(fēng)險(xiǎn)的有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，與打好化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)結(jié)合起來，才能不斷提高化解風(fēng)險(xiǎn)能力，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，推動(dòng)中國(guó)航船向著民族復(fù)興的目標(biāo)破浪前行”。
總結(jié)式常用句式：只有……（重復(fù)觀點(diǎn)）+才能+升華。
2.展望式：展望式就是在總結(jié)的基礎(chǔ)上，加上對(duì)未來的美好期望。比如我相信……/我盼望……。
【例】我們有理由相信，在黨和國(guó)家的號(hào)召下，在廣大人民群眾的努力下，在良好社會(huì)環(huán)境的孕育下，眾籌一定能籌出一個(gè)更加開放、平等、自由、公平、正義的新世界。
展望式常用句式：只有……（重復(fù)觀點(diǎn)）+才能+升華（總結(jié)式）；我相信……/我盼望……/我期待……/我希冀……/我希望……/我們真誠(chéng)地期望……
3.呼吁號(hào)召式：呼吁號(hào)召的情感色彩更重，有點(diǎn)類似于我們寫宣傳稿最后的呼吁號(hào)召。
【例】中華文化是最文明、最平和、最具有包容性的文化之一，讓我們一起學(xué)習(xí)中華文化，踐行中華文化，傳播中華文化。讓我們自信大方、大聲地告訴世界：我們來了！
呼吁號(hào)召式常用句式：只有……（重復(fù)觀點(diǎn)）+才能+升華（總結(jié)式）；我們相信、我們期待、我們盼望（展望式）；讓我們……（呼吁式）。
4.補(bǔ)充式：補(bǔ)充式就是前面沒寫夠，或者漏寫了一個(gè)觀點(diǎn)或者對(duì)策，可以放在最后寫，補(bǔ)充一下。
【例】除此之外，我們還應(yīng)該進(jìn)行一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，完善基層文化相關(guān)資源，才能保證農(nóng)村教育的公平。
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為了彌補(bǔ)同學(xué)們?cè)谡Z言表達(dá)方面的弱項(xiàng)，下面小編就為大家提供一些實(shí)用的結(jié)尾句式，希望同學(xué)們根據(jù)自己的情況以及題目實(shí)際進(jìn)行靈活運(yùn)用。
1.（總結(jié)前文）……是我國(guó)……的必由之路。在這個(gè)進(jìn)程中，我們?cè)凇耐瑫r(shí)，更要……。我們要……以便……。
【例】加快城鄉(xiāng)一體化建設(shè)是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。在這個(gè)進(jìn)程中，我們?cè)诖罅Πl(fā)展硬件設(shè)施、經(jīng)濟(jì)商業(yè)等“有之利”的同時(shí)，更要兼顧好城市空地、歷史文化、公共娛樂、社會(huì)交往空間等的“無之用”。我們要給城市建設(shè)留下一些空白，以便其更好的發(fā)揮功能。
2.（展望未來）我相信……只要我們……，只要我們……，我們……就會(huì)……，必將……。
【例】我相信，只要我們不丟失心中的那純的“真”，只要我們不斷呵護(hù)培養(yǎng)心中的“善”，只要我們不吝向他人釋放心中的“愛”，我們心中雕琢的“天使”就會(huì)創(chuàng)造奇跡——我們的社會(huì)必將和諧融洽，戾氣也必將無處容身。
3.（呼吁號(hào)召）……是最……最……最……的……之一，讓我們一起……，踐行……，傳播……，讓我們自信大方、大聲地告訴世界：我們來了！
【例】中華文化是最文明、最平和、最具有包容性的文化之一，讓我們一起學(xué)習(xí)中華文化，踐行中華文化，傳播中華文化。讓我們自信大方、大聲地告訴世界：我們來了！
4.（補(bǔ)充觀點(diǎn)）……除了要具備……法規(guī)，……隊(duì)伍，……設(shè)施，還需要……教育，……意識(shí)，才能建立起……。
【例】治超治限非朝夕之功，除了要具備完善的治超法規(guī)，高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍、完善的硬件設(shè)施，還需要政府部門加強(qiáng)教育，強(qiáng)化公路運(yùn)輸從業(yè)者的安全行車意識(shí)，才能建立起治理“雙超”的堅(jiān)固城墻，才能讓超載超限遠(yuǎn)離公眾視野！
5.（設(shè)問總結(jié)前文，展望未來）……是，還是……？在我看來……，……在一定意義上是……，……到一定程度就……，唯有……是我們追求的境界！
以上， 希望對(duì)大家有所幫助~
申論真的是玄學(xué)嗎？裸考比復(fù)習(xí)考得高？不，這恐怕是對(duì)申論最大的誤解，申論才是回報(bào)最高的科目，討論怎么備考最有效之前，大家可以先聽一聽邵老師對(duì)申論的見解：
邵寧老師是申論前出卷人，也參與過申論批改
現(xiàn)在，2021山東省考筆試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，你復(fù)習(xí)得如何了？考前想突擊申論一定要加入【2021省考考前申論加強(qiáng)班】，12月4日—13日 19：30開課，共7次課程。
課程內(nèi)容：
4次真題套題講練。選取往年省考真題，逐題精講，帶你掌握命題趨勢(shì)。
3次模擬卷套卷?？?。模擬卷全都是依據(jù)筆試大綱和往年命題趨勢(shì)來出卷，考生提前領(lǐng)取pdf試卷，先做題，晚上再來聽老師講解。學(xué)練結(jié)合，申論水平直線提升！
提醒：12月5日來加助教微信領(lǐng)取?？荚嚲砼?p align="left">
“考試想借一下屈老師大腦”、“自從聽了邵老師的課，其他機(jī)構(gòu)的卷子和課都不聽了”...
這些都是學(xué)員的真實(shí)評(píng)價(jià)（左圖為邵老師評(píng)價(jià)圖，右圖為屈老師評(píng)價(jià)圖）：
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