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考試公告
干貨!2023年國(guó)考考前必看:申論考情一覽
http://www5566.cn       2022-11-27      來(lái)源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2023年國(guó)考將于12月3日、4日筆試,為了讓大家對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試申論有更加明確的認(rèn)知,能夠更有針對(duì)性地備考,本文將從以下幾個(gè)方面為大家介紹國(guó)考申論的考情。


  一、總體概況


  梳理近幾年的國(guó)考公告和申論真題可知,2021年之前國(guó)考申論考情相對(duì)比較穩(wěn)定,而2022年考情有所變化。具體有:


  1.從考試分級(jí)上看:2021年之前,國(guó)考申論考情一直較為穩(wěn)定,考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)職位的不同要求,設(shè)置兩套試卷,也就是按照崗位級(jí)別進(jìn)行分級(jí)考試,俗稱A、B卷。2022年國(guó)考申論考試試卷分為三類,分別適用于中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位、市(地)級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位和行政執(zhí)法類職位。國(guó)考申論試卷分類越來(lái)越科學(xué)、細(xì)致,考生可在全面掌握申論作答理論的基礎(chǔ)上,根據(jù)報(bào)考職位有針對(duì)性地練習(xí)。


  2.從考試時(shí)間上看:考試時(shí)長(zhǎng)為180分鐘(2014年以前是150分鐘);此外,考試時(shí)間一般為每年十一月份的最后一個(gè)周末或者十二月份的第一個(gè)周末,同學(xué)們要合理規(guī)劃好自己的備考時(shí)間,有計(jì)劃地備考。


  3.從考試題量上看:近幾年,國(guó)考各類試題題量均為五道題。其中,國(guó)考副省、地市一般有四道小題,一道大作文(2020年國(guó)考副省、地市卷最后一題均為大公文題);2022年國(guó)考行政執(zhí)法卷為四道小題,最后一道題為大公文題。

 

  二、題型總覽

 

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  表格統(tǒng)計(jì)了2018~2022年已經(jīng)收集到的國(guó)考申論的題目題型,以及試卷主題。整體而言,副省、地市卷在題量和題型上并無(wú)明顯區(qū)別,行政執(zhí)法卷也涉及單一題、綜合題與公文題,所以同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)無(wú)須刻意區(qū)別對(duì)待小題。同時(shí),從統(tǒng)計(jì)數(shù)量上看,單一題、綜合題與公文題考頻都高,意味著同學(xué)們?cè)趥淇贾幸獙?duì)各題型進(jìn)行全面學(xué)習(xí)。具體來(lái)看:


  1.單一題:


 ?。?)對(duì)策類單一題考查概率較大,尤其是在2020-2022年的國(guó)考申論考試中,更側(cè)重于對(duì)對(duì)策類單一題的考查,考生作答時(shí)要密切關(guān)注材料中的動(dòng)詞性表述,找準(zhǔn)、找全要點(diǎn)。需要注意的是,近兩年的地市級(jí)試卷單一題中,都側(cè)重由問(wèn)題分析推導(dǎo)出對(duì)策,這就需要考生提高分析推導(dǎo)能力。


 ?。?)原因類單一題在2022年國(guó)考副省、地市申論中也有所考查,意味著同學(xué)們也要注意學(xué)習(xí)此類題型的解題技巧。


  2.綜合題:


  主要以詞句理解題為主,這也是備考重點(diǎn),且此類題型分值較大,難度也較高。在作答詞句解釋題時(shí)要注意找全答題要素,另外,組織答案時(shí)要關(guān)注邏輯,捋順答題思路。


  3.公文題:


  公文題一般分為四類,即方案類、宣傳類、總結(jié)類、評(píng)論類。公文題存在格式、語(yǔ)言等特殊要求,但這種特殊要求是比較容易掌握的。


 ?。?)總結(jié)類公文題考查相對(duì)較多,近兩年對(duì)宣傳類公文題的考查也逐漸增多。


 ?。?)公文題類型呈現(xiàn)多樣化。在2020-2022年的國(guó)考申論試卷中,除了總結(jié)類公文,還涉及其他三類公文題。


  (3)對(duì)“大公文”進(jìn)行考查。在2020年副省和地市、2022年行政執(zhí)法卷中,都設(shè)置了一道“大公文”,提示這也是備考的重點(diǎn)。但同學(xué)們無(wú)需緊張,“大公文”題的答題思維與常見(jiàn)公文題基本一致,只是在篇幅上有所增加,同時(shí)要注意語(yǔ)言的連貫性。


  4.文章寫(xiě)作題:


  文章寫(xiě)作題是國(guó)考副省、地市的??碱}型,一般為最后一道題。題目中常會(huì)給定一句話,并給定話題,文章往往具有一定的深度。


  5.試卷主題:


  各類試卷考查主題有一定差別。如2021年副省級(jí)申論試卷主題是“改革”,地市級(jí)主題是“社會(huì)治理”;2022年副省級(jí)申論試卷主題是“發(fā)展”,地市級(jí)主題是“融和、融活”,行政執(zhí)法卷主題則傾向于執(zhí)法類話題。

 

  三、命題特點(diǎn)


  1、小題涉及材料較明確


  【2022年行政執(zhí)法】


  第一題:“給定資料1”反映了N市積極落實(shí)惠企政策的有關(guān)情況,請(qǐng)簡(jiǎn)述其主要做法及成效。


  第二題:根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀銓?duì)“現(xiàn)在撤掉的是‘眼中的柜臺(tái)’,但我們更要在撤掉‘心中的柜臺(tái)’上下功夫”這句話的理解。


  第三題:J市稅務(wù)局積極優(yōu)化稅收服務(wù),為群眾辦實(shí)事,采取了多項(xiàng)舉措,效果良好,請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”,就J市稅務(wù)局如何進(jìn)一步強(qiáng)化舉措、鞏固成果,形成長(zhǎng)效機(jī)制,撰寫(xiě)一份工作建議。


  第四題:有關(guān)部門擬召開(kāi)一場(chǎng)以“嚴(yán)執(zhí)法,優(yōu)服務(wù),促發(fā)展”為主題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”,撰寫(xiě)一份關(guān)于L海關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)交流材料提綱。


  第五題:反食品浪費(fèi)法實(shí)施后,G市市場(chǎng)監(jiān)管局開(kāi)出的首張《責(zé)令改正通知書(shū)》引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”,以G市市場(chǎng)監(jiān)管局的名義撰寫(xiě)一封公開(kāi)信,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。


  【2021年地市】


  第一題:“給定資料1”中,風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后,發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。


  第二題:“給定資料2”中說(shuō):“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場(chǎng)戲,更重要的是要‘種戲’”。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料2”,談?wù)剬?duì)“種戲”的理解。


  第三題:H市近期準(zhǔn)備召開(kāi)“社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”,你作為石板街道負(fù)責(zé)人,將在座談會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”,以“清河社區(qū)的治理之道”為題,寫(xiě)一份發(fā)言提綱。


  第四題:請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”,對(duì)Z市人行道存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,并提出解決建議。


  【分析】以上是2022年國(guó)考行政執(zhí)法、2021年地市的小題題目,每道題的材料范圍都比較明確,且材料則數(shù)較少。另外,題目的順序與材料順序基本上是一致的,我們只需要按照順序依次做題即可。


  2、考查要素多樣化


  申論中常見(jiàn)的考查要素為問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策等,但近幾年的國(guó)考申論考題中常常出現(xiàn)不常見(jiàn)要素,考查要素更加豐富多樣。如:


  例1:【2022年地市】“給定資料1”呈現(xiàn)了交通旅游融合發(fā)展的幾個(gè)案例。請(qǐng)你談?wù)勥@些案例各自體現(xiàn)出了哪些亮點(diǎn)。


  例2:【2021年地市】“給定資料1”中,風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后,發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。


  例3:【2017年地市】根據(jù)“給定資料2”,闡述(簡(jiǎn)述或概述)城市水系所具有的功能。


  【分析】以上三個(gè)例題中,“亮點(diǎn)”、“變化”、“功能”都是不太常規(guī)的要素,針對(duì)這種考查方式,一般有兩種解題方式。


  一種是對(duì)要素進(jìn)行轉(zhuǎn)化,變不常規(guī)要素為常規(guī)要素。如:“功能”一詞根據(jù)常識(shí),重在強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物所具有的作用,再結(jié)合題干具體問(wèn)法理解,“城市水系所具有的功能”也就是城市水系所具有的作用,是一種好的結(jié)果,即意義。因此例3中的“功能”要素可轉(zhuǎn)化為常規(guī)要素“意義”進(jìn)行作答。


  另一種是結(jié)合常識(shí)和實(shí)際對(duì)非常規(guī)要素進(jìn)行理解,從而找到解題方向。比如例1中:“亮點(diǎn)”直接向常規(guī)要素轉(zhuǎn)化比較困難,但可以結(jié)合常識(shí)進(jìn)行理解?!傲咙c(diǎn)”即引人注目、特別之處,尋找要點(diǎn)時(shí)要重點(diǎn)閱讀與“交通旅游融合發(fā)展”相關(guān)的具有特色性、引人注意的做法、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)點(diǎn)等積極正面的表述,如“提供……服務(wù)”“頗具特色”“良好體驗(yàn)”等。再如例2中:“變化”就是現(xiàn)在跟之前不一樣,尋找答案要點(diǎn)時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注材料中的時(shí)間線索,如“之前”“曾經(jīng)”“早些年”“現(xiàn)在”“如今”“當(dāng)前”等。另外,也要關(guān)注描述變化的標(biāo)志詞,如“越來(lái)越”“不再是……而是……”等。


  同學(xué)們?nèi)绻诳荚囍杏鲆?jiàn)不常見(jiàn)要素,不必畏懼,可以按照以上兩種方式進(jìn)行思考。此外,大家在平時(shí)備考中要多做具有類似考情的題目,如遼寧省考、黑龍江省考、浙江省考等,這些考試在近兩年的試題中也出現(xiàn)了對(duì)不常規(guī)要素的考查。同時(shí),大家還要在做題中進(jìn)行總結(jié)和積累,不斷提高作答非常規(guī)要素題目的能力。


  3、小題問(wèn)法比較新穎


  這幾年,國(guó)考申論在小題問(wèn)法上出現(xiàn)了“及”“及其”“對(duì)應(yīng)”等字眼,意味著在整理要點(diǎn)時(shí)需注意要點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也就是答案更講求一一對(duì)應(yīng),需要分條分類作答。


  例1:【2022年地市】請(qǐng)你根據(jù)“給定資料2”調(diào)研組的調(diào)查走訪情況,梳理出北溪縣在農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作中存在的主要問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的建議。(20分)


  要求:


 ?。?)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確、有條理;


  (2)所提建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng),具體明確、切實(shí)可行;


  (3)不超過(guò)450字。


  例2:【2021年副省】假如你是F市地方志辦公室編纂處的工作人員,請(qǐng)根據(jù)討論內(nèi)容,按照“將冷的工作做熱”的工作思路,起草該處下一步的工作要點(diǎn)。


  要求:


  (1)準(zhǔn)確全面,簡(jiǎn)明扼要,條理清晰;


 ?。?)工作要點(diǎn)包括工作任務(wù)及其工作措施;


 ?。?)總字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。


  例3:【2021年地市】請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”,對(duì)Z市人行道存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理,并提出解決建議。


  要求:


  (1)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確;


 ?。?)所提建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng),具體明確、切實(shí)可行;


 ?。?)不超過(guò)450字。


  【分析】近三年一些題目在問(wèn)法上出現(xiàn)了“及其”“對(duì)應(yīng)”等字眼,比如例1中“建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)”,例2中“主要任務(wù)及其工作措施”,例3中“建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng)”。這就要求考生在作答時(shí),注意要點(diǎn)要一一對(duì)應(yīng),并分條分類作答。比如例1,通過(guò)閱讀材料提煉出問(wèn)題是“養(yǎng)護(hù)主體責(zé)任缺位。道路建成后養(yǎng)護(hù)管理缺位,村組道路管養(yǎng)制度缺失,村民對(duì)公路建、管、護(hù)、運(yùn)營(yíng)規(guī)定認(rèn)知不足”,那么在提出“建議”時(shí)要圍繞“養(yǎng)護(hù)主體責(zé)任缺位”展開(kāi),從養(yǎng)護(hù)管理、管養(yǎng)制度、村民對(duì)相關(guān)規(guī)定的認(rèn)知等方面進(jìn)行對(duì)策說(shuō)明,分條撰寫(xiě)要點(diǎn),寫(xiě)為“問(wèn)題1+對(duì)策1;問(wèn)題2+對(duì)策2;……”的形式。


  4、對(duì)策類題目常需根據(jù)問(wèn)題分析推導(dǎo)


  這幾年,國(guó)考申論對(duì)策類單一題中,多出現(xiàn)根據(jù)問(wèn)題分析推導(dǎo)對(duì)策的情況,尤其在地市級(jí)試卷中最為常見(jiàn),考生要提高分析推導(dǎo)能力,更高效地從材料中提煉對(duì)策要點(diǎn)。


  例:【2022年地市】請(qǐng)你根據(jù)“給定資料2”調(diào)研組的調(diào)查走訪情況,梳理出北溪縣在農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)管理工作中存在的主要問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的建議。(20分)


  要求:


 ?。?)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確、有條理;


  (2)所提建議與問(wèn)題相對(duì)應(yīng),具體明確、切實(shí)可行;


  (3)不超過(guò)450字。


  材料節(jié)選:


  調(diào)研組在山南鄉(xiāng)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),修筑于山坡峽谷之間的村道山高坡陡,臨水臨崖路段防護(hù)欄老化,彎道處標(biāo)識(shí)牌模糊不清,塌方路段也無(wú)警戒線以及其他保護(hù)措施等?!按寮?jí)公路養(yǎng)護(hù)監(jiān)督檢查確有諸多漏洞。一些山坡峽谷路段,車流量小,如果沒(méi)有群眾反映,我們很難發(fā)現(xiàn)道路養(yǎng)護(hù)上出現(xiàn)的問(wèn)題。目前,我們正在研究加強(qiáng)監(jiān)督檢查的措施?!鄙侥相l(xiāng)黨委洪書(shū)記解釋道。


  【分析】材料重點(diǎn)圍繞“村級(jí)公路養(yǎng)護(hù)監(jiān)督檢查”展開(kāi),閱讀洪書(shū)記觀點(diǎn)句中的“村級(jí)公路養(yǎng)護(hù)監(jiān)督檢查確有諸多漏洞”“一些山坡峽谷路段,車流量小,如果沒(méi)有群眾反映,我們很難發(fā)現(xiàn)道路養(yǎng)護(hù)上出現(xiàn)的問(wèn)題”可知,一些車流量少的特殊路段監(jiān)督檢查存在漏洞,很難發(fā)現(xiàn)道路養(yǎng)護(hù)的問(wèn)題,由此可概括出問(wèn)題:監(jiān)督檢查存在漏洞。對(duì)車流量小的山坡峽谷等特殊路段,監(jiān)督檢查不足,難以發(fā)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。要解決這一漏洞,需結(jié)合材料和實(shí)際,一方面要充分發(fā)動(dòng)群眾力量,即暢通監(jiān)督反饋問(wèn)題的渠道,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)動(dòng)群眾發(fā)現(xiàn)和反映發(fā)現(xiàn)的道路問(wèn)題;另一方面要安裝一些攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)道路問(wèn)題。因此,可分析推導(dǎo)出對(duì)策:暢通監(jiān)督反饋渠道,制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,發(fā)動(dòng)群眾發(fā)現(xiàn)道路問(wèn)題;特殊路段配備攝像頭等監(jiān)控硬件設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)道路問(wèn)題。


  5、出現(xiàn)“大公文”寫(xiě)作題


  例1:【2022年行政執(zhí)法】反食品浪費(fèi)法實(shí)施后,G市市場(chǎng)監(jiān)管局開(kāi)出的首張《責(zé)令改正通知書(shū)》引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”,以G市市場(chǎng)監(jiān)管局的名義撰寫(xiě)一封公開(kāi)信,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,正確引導(dǎo)輿論,營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。(30分)


  要求:(1)觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容全面;(2)邏輯清晰,用語(yǔ)恰當(dāng);(3)字?jǐn)?shù)800-1000字。


  例2:【2020年副省】你是S省省委人才發(fā)展局的工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”,以“海納百川  聚四方之才”為題,為S省省委人才發(fā)展局有關(guān)負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)宣講會(huì)上的推介講話稿。(30分)


  要求:(1)角色定位準(zhǔn)確;(2)內(nèi)容切合主題;(3)語(yǔ)言流暢,有感染力;(4)字?jǐn)?shù)800~1000字。


  例3:【2020年地市】近期,S省開(kāi)展鄉(xiāng)村治理先進(jìn)典型評(píng)選工作。M市打算推薦萊康村參加評(píng)選,如果你是該市有關(guān)部門的工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”寫(xiě)一份萊康村參評(píng)的推薦材料。(30分)


  要求:(1)緊扣資料,內(nèi)容全面;(2)邏輯清晰,語(yǔ)言準(zhǔn)確;(3)字?jǐn)?shù)800~1000字。


  【分析】2022行政執(zhí)法、2020年副省和地市沒(méi)有考查文章寫(xiě)作題,而是考查了“大公文”寫(xiě)作題。


  首先,這個(gè)變化只是增加了公文寫(xiě)作的字?jǐn)?shù),而關(guān)于公文的答題思維并沒(méi)有變,即公文格式、答題結(jié)構(gòu)等仍然可以按照常規(guī)公文題的方法進(jìn)行操作,要點(diǎn)也依然是從材料中摘抄概括加工得出。


  其次,即使沒(méi)有考查文章寫(xiě)作,但文字表達(dá)能力的考查還在大綱中,所以大公文在組織語(yǔ)言的時(shí)候,就不能只是羅列關(guān)鍵詞,而要保證整個(gè)行文的流暢。

 

  四、材料特點(diǎn)


  1、材料內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、注重邏輯


  國(guó)考材料有很強(qiáng)的邏輯性。有的是段落內(nèi)部存在一定邏輯,有的是段與段之間具有一定的邏輯。


  例:【2022年地市】


  題干:“給定材料1”呈現(xiàn)了交通旅游融合發(fā)展的幾個(gè)案例,請(qǐng)你談?wù)勥@些案例各自體現(xiàn)出了哪些亮點(diǎn)。(15分)


  要求:全面、準(zhǔn)確,有條理。不超過(guò)350字。


  材料節(jié)選:


  某高速公路的月明湖服務(wù)區(qū),被網(wǎng)友譽(yù)為“最美園林文化服務(wù)區(qū)”。該服務(wù)區(qū)里有江南百年古橋,月明湖水流淌,橋廊相連,穿插亭臺(tái)樓閣,耳邊昆曲悠悠縈繞,一派“夢(mèng)里水鄉(xiāng),詩(shī)畫(huà)江南”的愜意生活圖景。在服務(wù)區(qū)大廳入口,總服務(wù)臺(tái)提供導(dǎo)覽、ETC充值、交通旅游咨詢等服務(wù),主通道有智能指路機(jī)推薦最合理的行走路線,停車場(chǎng)里智慧停車系統(tǒng)引導(dǎo)車流,公廁配備新風(fēng)系統(tǒng)、人流智能引導(dǎo)系統(tǒng)。服務(wù)區(qū)還展示了昆曲、評(píng)彈等傳統(tǒng)藝術(shù)和蘇繡、緙絲、宋錦、核雕等非遺技藝,以及月明湖大閘蟹特色飲食文化等。服務(wù)區(qū)還為青少年準(zhǔn)備了集互動(dòng)娛樂(lè)與科普教育于一體的科技體驗(yàn)館、3D全息屏幕數(shù)碼館、海鮮機(jī)器人餐廳……這里,既是高速公路的驛站,也成為進(jìn)入城市的“第一扇門”,徹底改變了游客對(duì)服務(wù)區(qū)的刻板印象,成功變身為旅游的“新景點(diǎn)”,甚至有人不惜繞路來(lái)此打卡。


  在西南A市和B市兩地,運(yùn)行著一趟兼有VIP家庭包房、KTV和酒吧的雙層旅游列車,夕發(fā)朝至,實(shí)現(xiàn)AB兩城一線牽。這趟“網(wǎng)紅列車”,車內(nèi)裝飾頗具民族特色,如彝族手工繡飾的坐墊、白族手工扎染的桌布、布依族蠟染式樣的窗簾等;列車途經(jīng)多個(gè)少數(shù)民族聚居地和著名景點(diǎn),乘務(wù)員們身著沿途各民族服飾并熟練掌握普通話、英語(yǔ)、少數(shù)民族語(yǔ)言和簡(jiǎn)單手語(yǔ)。列車提供硬臥、軟臥和VIP家庭包房供旅客選擇,餐車提供當(dāng)?shù)靥厣朗常梢跃€上點(diǎn)餐、送餐到包廂。酒吧車廂可欣賞歌舞表演,或進(jìn)行自助K歌、彈鋼琴、打手鼓等活動(dòng)?!拔蚁矚g選擇這種火車游,很享受坐著火車慢慢體驗(yàn)車內(nèi)車外獨(dú)特風(fēng)景的過(guò)程。”乘客王女士開(kāi)心地說(shuō)。


  【分析】這兩段都是交通旅游融合發(fā)展的案例。首先,兩段分別在段首處就出現(xiàn)案例的總體介紹,提示我們兩段是“并列”的邏輯,分別講述了不同的案例,可據(jù)此對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行分類。其次,段落內(nèi)部也有提示邏輯的信息,方便我們對(duì)具體要點(diǎn)進(jìn)行層次梳理。如第一段中,段落首尾處的“該服務(wù)區(qū)里……”“這里……”提示段落是“總-分-總”的邏輯,段中出現(xiàn)的多個(gè)并列連詞“還”“和”“以及”等提示關(guān)聯(lián)詞前后可能要點(diǎn)并存,需要重點(diǎn)閱讀關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的前后句。再如第二段中出現(xiàn)的分號(hào),也提示前后可能要點(diǎn)并存,需要重點(diǎn)閱讀分號(hào)前后的內(nèi)容。


  2、材料中事例較多


  國(guó)考材料中會(huì)設(shè)置較多事例型材料,這樣的材料由于理論性、總結(jié)性內(nèi)容少,顯得“散”,對(duì)考生的概括總結(jié)能力要求較高,建議考生在平時(shí)練習(xí)中有針對(duì)性地加強(qiáng)訓(xùn)練。


  例:【2022年國(guó)考地市】


  題干:“給定資料4”中M公司的黃總對(duì)公司的發(fā)展前景充滿信心,你認(rèn)為他為什么有這樣的信心?(15分)


  要求:分析全面,條理清晰。不超過(guò)350字。


  材料節(jié)選:


  其實(shí),M公司成立僅有4年?!霸趪?guó)外讀書(shū)的時(shí)候,能吃到很多做工精致又美味的西式點(diǎn)心,但始終心心念念的中式糕點(diǎn)卻難尋蹤影。”從那時(shí)起,將中華傳統(tǒng)糕點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大的種子就深深埋在了黃總的心里。2012年,黃總辭去某酒店高管職務(wù),開(kāi)始創(chuàng)業(yè)?!靶缕放茝牧汩_(kāi)始,想要闖出名堂,就只能踏踏實(shí)實(shí)做質(zhì)量、做味道。無(wú)論機(jī)器、廠房、食材、工藝流程等,每一項(xiàng)工作,都必須認(rèn)認(rèn)真真、用心對(duì)待,才能傳承品質(zhì)留住傳統(tǒng)的味道。”基于這種思想,他前前后后籌備了近6年,直到2018年,公司才真正投入運(yùn)營(yíng)。


  分析:材料主要圍繞著經(jīng)營(yíng)思路方面的內(nèi)容展開(kāi)。(1)“將中華傳統(tǒng)糕點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大的種子就深深埋在了黃總的心里”,說(shuō)明黃總有發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)糕點(diǎn)的初心。(2)“踏踏實(shí)實(shí)做質(zhì)量、做味道”“每一項(xiàng)工作,都必須認(rèn)認(rèn)真真、用心對(duì)待”“他前前后后籌備了近6年,直到2018年,公司才真正投入運(yùn)營(yíng)”,指出了黃總不但有初心,并能通過(guò)踏實(shí)、認(rèn)真、用心對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)守住這份初心,最終能厚積薄發(fā)讓公司投入運(yùn)營(yíng)。綜上,可概括出要點(diǎn):堅(jiān)守發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)糕點(diǎn)的初心,踏實(shí)經(jīng)營(yíng),認(rèn)真、用心對(duì)待每一項(xiàng)工作,長(zhǎng)期籌備,厚積薄發(fā)。


  總結(jié)以上內(nèi)容,主要介紹了黃總從最初埋在心中“將傳統(tǒng)糕點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大”的種子,到認(rèn)真完成發(fā)早新品牌的每項(xiàng)工作,最后公司投入運(yùn)營(yíng)的過(guò)程,指出了黃總對(duì)公司發(fā)展的信心也源于對(duì)自己正確經(jīng)營(yíng)思路的信心,即材料圍繞核心話題“經(jīng)營(yíng)思路端正”展開(kāi),可提煉出“經(jīng)營(yíng)思路端正”這一概括性表述作為前置總括詞,得出要點(diǎn):經(jīng)營(yíng)思路端正。堅(jiān)守發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)糕點(diǎn)的初心,踏實(shí)經(jīng)營(yíng),認(rèn)真、用心對(duì)待每一項(xiàng)工作,長(zhǎng)期籌備,厚積薄發(fā)。


  以上,就是全部?jī)?nèi)容,祝大家考試成功!



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