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考試公告
干貨!山東省考申論作文要掌握的寫作框架
http://www.www5566.cn       2023-05-30      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  文章寫作在申論中的分值占據(jù)半壁江山,學(xué)好文章寫作無疑就成了公考中的重中之重。一篇好的申論文章,奪得高分的要義是“邏輯清晰、有血有肉”。其中,確定好文章的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于搭好了“骨架”,接下來就是填充“血肉”,把適合文章的素材放到對(duì)應(yīng)的位置。文章的結(jié)構(gòu)清晰,閱卷人在閱讀文章時(shí)省時(shí)省力,也容易體現(xiàn)出邏輯性,自然是高分的首要前提。本文重點(diǎn)對(duì)文章結(jié)構(gòu)上的寫作思路作出討論。


  一、掌握結(jié)構(gòu)  搭好框架


  對(duì)于申論文章而言,我們推薦相對(duì)固定的結(jié)構(gòu)模式。因?yàn)榭忌鷤淇紩r(shí)間短,考試時(shí)間緊張,知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)薄弱,很難在短時(shí)間內(nèi)有自己獨(dú)特的寫作思路,所以形成一套熟悉而又有個(gè)性化的寫作架構(gòu)是十分有必要的。


  常見的申論文章結(jié)構(gòu)主要有以下三種:


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  顧名思義,“五段三分”的意思是:五個(gè)自然段,三個(gè)分論點(diǎn)。這是最常見、較推薦的一種文章結(jié)構(gòu),適用于大多數(shù)申論文章的寫作。

 

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  如果作文題干沒有特殊要求,那么五段三分,無論從三個(gè)分論點(diǎn)的論證難度,還是字?jǐn)?shù)安排、或者是閱卷思路的清晰度上來說,都是比較適合申論作文寫作的。


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  同樣道理,“六段三分”的意思是:六個(gè)自然段,三個(gè)分論點(diǎn)。這是五段三分基礎(chǔ)上的變形,五段三分加上一個(gè)過渡段,即成為六段三分。

 

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  關(guān)于過渡段,如果寫作基礎(chǔ)較好的同學(xué)想寫是可以的,寫得好可以增加文章的亮點(diǎn)。但如果寫作一般或者是寫作基礎(chǔ)較弱的同學(xué)則不建議寫,因?yàn)檫@既有可能破壞文章整體結(jié)構(gòu),也有可能和后面分論點(diǎn)的論證內(nèi)容產(chǎn)生雷同,顯得內(nèi)容重復(fù)啰嗦。


  過渡段的寫作思路:首先是書寫的位置,它既可以寫在開頭的后面,也可以寫在結(jié)尾的前面。其次,在內(nèi)容上,如果寫在文章的開頭的后面,它起到的作用是解釋說明和轉(zhuǎn)折遞進(jìn)。


  解釋說明:在開頭亮明觀點(diǎn),過渡段可以對(duì)開頭的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步闡述,整體上第一段較宏觀,第二段較詳細(xì)。


  轉(zhuǎn)折遞進(jìn):即開頭講正面信息,接著談問題等負(fù)面信息,然后分析,亮明觀點(diǎn)。


  過渡段也可以寫到文章結(jié)尾的前面,在結(jié)尾宏觀總結(jié)、收束全文之前,進(jìn)行一個(gè)具體的總結(jié)。角度較小,側(cè)重講關(guān)系或?qū)Σ摺?/p>


  其實(shí),如果想寫過渡段,相比之下,更建議寫在開頭的后面,作為第二段。


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  “四段二分”,即四個(gè)自然段,兩個(gè)分論點(diǎn)。這種寫法適合題干有兩個(gè)關(guān)鍵詞的思辨型文章,例如“保護(hù)與開發(fā)”、“管理與服務(wù)”、“簡”與“繁”、“有”與“無”……基本的寫法為:

 

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  此時(shí),如果認(rèn)為兩個(gè)分論點(diǎn)寫作時(shí)字?jǐn)?shù)壓力大,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一個(gè)變形,即在開頭下一段或結(jié)尾前一段增加過渡段。


  例:(管理與服務(wù))


  如果管理者缺乏為被管理者服務(wù)的意識(shí),單純依靠強(qiáng)制管理手段發(fā)號(hào)施令,就不能深入實(shí)際、科學(xué)研判。長此以往,就會(huì)助長形式主義、官僚主義。而如果服務(wù)者只追求被服務(wù)者滿意而缺乏管理意識(shí),就會(huì)出現(xiàn)主次不分、輕重混亂,容易在遇到問題時(shí)不敢動(dòng)真碰硬,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此,不能為了服務(wù)而服務(wù),也不能為了管理而管理,應(yīng)將實(shí)際需求和目標(biāo)需求有機(jī)結(jié)合,從“局部思維、個(gè)體最優(yōu)”向“全局思維、整體最優(yōu)”轉(zhuǎn)變。


  二、高效備考  從容應(yīng)戰(zhàn)


  那么,在了解到申論文章的基本框架之后,你一定是摩拳擦掌地想動(dòng)筆試試了吧?然而,當(dāng)你開始寫的時(shí)候,或許又會(huì)覺得,下筆時(shí)“似有萬語千言”卻不知從何寫起。草草寫了幾句,可能又覺得語無倫次、詞不達(dá)意。在備考初期,這些問題都很正常,只要你目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,擁有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,就一定能將困難各個(gè)擊破,取得最終的勝利。



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