申論考試有一個(gè)特點(diǎn)，就是要寫的字?jǐn)?shù)非常多，這里有個(gè)統(tǒng)計(jì)，作答一份申論試卷至少要寫2500字。三個(gè)小時(shí)里寫2500字，很多考生在作答即將結(jié)束的時(shí)候不僅面臨手酸寫不下去，還面臨不知道寫些什么的情況，而這時(shí)正是我們寫申論大作文結(jié)尾的時(shí)候，一不留神文章結(jié)尾就會(huì)寫失敗。但是如果我們可以掌握大作文結(jié)尾的寫作框架，就一定會(huì)寫出高質(zhì)量的文章結(jié)尾。

　　申論文章的結(jié)尾一般不建議超過(guò)150字，總的來(lái)說(shuō)只需要四句話：第一句話為引出結(jié)尾;第二句話為該篇文章主題的意義或?qū)Σ?第三句話為文章的分論點(diǎn)同義轉(zhuǎn)述;第四句話為文章主題的升華。接下來(lái)山東公務(wù)員考試網(wǎng)（www.www5566.cn）就來(lái)介紹下不同寫作方法中這四句話該如何書寫。

　　1、闡述背景式結(jié)尾

　　基本思路：闡述背景+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華

　　【例】國(guó)家的形象是一國(guó)名片，當(dāng)前中國(guó)一帶一路戰(zhàn)略取得了顯著成效，國(guó)際形象不斷攀升，但是國(guó)人出行仍存在許多亂象，令人憂思。目前國(guó)家大力倡導(dǎo)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，更需要我們學(xué)習(xí)禮儀，樹(shù)立自覺(jué)的公民意識(shí)、提高民族素質(zhì)，進(jìn)而弘揚(yáng)民族文化。

　　2、比喻式結(jié)尾

　　基本思路：個(gè)性化表述+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華

　　【例】禮儀似一碗茶，需細(xì)細(xì)品味;禮儀似一味藥，需細(xì)細(xì)煎熬;禮儀似一盤棋，需仔細(xì)斟酌。禮儀的重要性不僅體現(xiàn)的個(gè)人更體現(xiàn)在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展中。當(dāng)下中國(guó)，只有學(xué)禮、懂禮、知禮、守禮，才能更好地樹(shù)立大國(guó)意識(shí)、提高國(guó)民素質(zhì)、弘揚(yáng)民族精神。

　　3、案例式結(jié)尾

　　基本思路：羅列案例+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華

　　【例】剛剛結(jié)束的湖南抗洪，子弟兵們不懼艱險(xiǎn)不怕苦難，其突出的表現(xiàn)無(wú)不體現(xiàn)出中國(guó)人守望相助、扶危濟(jì)困的千古美德，向社會(huì)傳遞正能量，進(jìn)而激發(fā)了時(shí)代的精氣神。這正是我們傳統(tǒng)的“禮”，只有我們學(xué)好“禮”才能更好地樹(shù)立大國(guó)意識(shí)、提高國(guó)民素質(zhì)、弘揚(yáng)民族精神。

　　4、釋義式結(jié)尾

　　基本思路：解釋主題+聯(lián)系主題分析(意義或?qū)Σ?+升華

　　【例】荀子說(shuō)“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮不寧”，指做人沒(méi)有理解就不能更好的生活，做事沒(méi)有禮節(jié)就不能獲得成功，治國(guó)沒(méi)有禮節(jié)國(guó)家就不能安寧。學(xué)習(xí)“禮”，關(guān)乎個(gè)人、關(guān)乎成事、關(guān)乎國(guó)家。作為國(guó)家的一份子，我們正處于歷史的洪流中，所以我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重拾中國(guó)文化中的“禮”，重立中國(guó)的大國(guó)范兒。

　　這些就是一些常用的結(jié)尾寫作方法，山東公務(wù)員考試網(wǎng)希望考生們下去后可以多多練習(xí)，成功上岸!

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